尚 校

(安徽省砀山第二中学，安徽 砀山 235300)

高中电磁学实验教学设计初探

尚 校

(安徽省砀山第二中学，安徽 砀山 235300)

物理学是一门以实验为基础的科学，实验是物理学概念和定律提出的基础，在物理教学中具有十分重要的作用.在新课程教学改革不断深化的现阶段，要求注重对学生观察能力和动手能力的培养，全面提升学生的核心素养，这对于物理实验教学也提出了越来越高的要求；然而，由于长期受到应试教育的影响，实验一直都是高中物理教学中的薄弱环节.基于此，本文围绕高中物理电磁学实验进行了探讨，旨在为实验教学改革提供参考.

高中物理；电磁学；实验教学

实验教学是高中物理教学中的重要组成部分，对于学生思维能力和综合素养的提高具有十分重要的现实意义.电磁学是高中物理中的重要组成部分，其内容、方法以及手段等对于学生的成长和发展会产生直接影响，因此要立足于物理实验教学现状，采取有效手段推进高中电磁学实验教学改革.

1 高中电磁学实验教学现状

在素质教育不断深化的现阶段，高中物理实验教学改革也逐渐开展.然而，从我国高中电磁学实验教学现状来看，其中还存在着以下一些问题.

(1) 教学理念落后，不适应新课程教学

教学理念落后，无法满足新课程教学标准要求，这是高中电磁学实验教学中存在的首要问题.一方面，教师不愿意去接受新理念，无法站在全局的高度和更高的层次去看待实验教学；……