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弗鲁姆期望理论下大学生恋爱管理心理的个案研究

2017-04-13陈敏伟李建伟

河北大学成人教育学院学报 2017年1期

陈敏伟,李建伟

(1.浙江工商大学 工商管理学院;2.浙江工商大学 学工部,浙江 杭州 310018)

弗鲁姆期望理论下大学生恋爱管理心理的个案研究

陈敏伟1,李建伟2

(1.浙江工商大学 工商管理学院;2.浙江工商大学 学工部,浙江 杭州 310018)

基于期望公式和期望模式的视角阐释弗鲁姆的期望理论,在此基础上对“乖乖女”群体的恋爱管理心理进行理论探讨和案例分析,发现“乖乖女”的恋爱存在一定的问题。基于此要明确组织目标,主动调整行为模式,准确定位,扬长避短,积极进行恋爱心理管理。

恋爱管理心理;期望理论;大学生

大学生中不乏这样的女生群体——“乖乖女”,①她们在日常工作、学习生活中表现良好。然而她们在恋爱上的表现,正如人力资源管理中那些因缺乏职业生涯规划以及来自组织的合理激励的员工一样,始终不能取得良好的绩效。[1]

笔者运用弗鲁姆的期望理论,通过对“乖乖女”这一群体的研究,阐述合理激励对年轻人恋爱绩效改善的作用,以引发家庭、社会对合理激励的思考和研究,改善家庭对年轻人婚姻的激励效果,促进年轻人树立健康的婚恋观,改变社会对剩男剩女的固有印象。

一、弗鲁姆期望理论

1964年,北美著名的行为科学家、心理学家维克托·弗鲁姆(Victor H.Vroom)提出“期望理论”(Expectancy Theory)即“效价-手段期望理论”,该理论通过期望公式和期望模式得以完整呈现。[2]

(一)期望公式

人总是设法满足个体的需求或达到个体目标,而在需求满足或目标达到之前所表现的状态,我们称之为期望。……

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