李勇平，宋广文

(1.广东财经大学 艺术与设计学院; 2.华南理工大学 马克思主义学院，广东 广州 510000)

大学生感恩与道德判断能力关系研究

李勇平1，宋广文2

(1.广东财经大学 艺术与设计学院; 2.华南理工大学 马克思主义学院，广东 广州 510000)

采用大学生感恩品质调查问卷和道德判断测验量表对广州地区五所院校1，200名本科生进行感恩水平与道德判断能力研究，结果表明：整体感恩处于中等偏上水平，道德判断能力处于中等水平；感恩与道德判断能力存在显著的正相关，道德判断能力得分最高的是高感恩组，得分最低的是低感恩组，在一定程度上，感恩对道德判断能力具有显著的预测作用。

大学生; 感恩; 道德判断能力

一、引言

随着积极心理学的不断发展，心理学领域的研究者逐渐开始关注“感恩”这种被文化和大众推崇却又长期被学者所忽视的积极品质，尤其是对大学生感恩现状以及感恩与道德关系的研究，对于增强大学生感恩教育的实效性具有重要意义。目前，学术界对于感恩的内涵及道德判断能力的定义尚无定论，笔者综合各理论将感恩及道德判断能力的内涵进行界定。

心理学领域对感恩的定义主要有以下四种观点。第一种观点基于认知的视角认为，感恩个体主动对于他人对自己施以恩惠的行为进行积极感知，是受惠者对施惠者或者自身所获利益的判断。Solomom认为感恩是个体对获得利益的一种认知以及对施惠者的判断。……