岳邦阁

摘要：经济的发展，使人们越来越重视身体健康问题，从而提高个人的幸福指数，对各种健身的需求也越来越旺盛。同样，中学生的健康也是重点，毕竟身体健康才能保证学习的正常进行。但是，由于高中阶段学习任务较重，压力较大，一时对体育课并不重视。所以，培养高中生的终身体育意识非常重要。从高中体育教学的角度，对培养高中生终身体育的观念加以分析，并详细给出相关对策，保证体育教学的正常开展。

关键词：体育教学 终身体育意识 对策

随着社会经济的发展，科学技术的进步，人们在工作上花的时间较长，缺乏一定的体育锻炼，人们的健康受到疾病的困扰。正是在这种情况下，人们开始重视体育锻炼，健康也成为幸福指数的重要因素。同时，终身教育观念的提出，也逐渐使终身体育的观念加深。特别是在高中阶段，学生的学习任务较重，体育教学仍然沿用传统的教学的模式，仅仅在运动技术方面进行指导，长期停留在测试层面，影响了学生的在体育运动上的时间，这样也造成了学生对体育课的兴趣降低，同时对体育教学的开展也是一种障碍。由此可见，培养终身体育的意识非常重要，而教师也应该开发各种手段，促使教学的正常开展，保证学生对体育课的兴趣延伸。

一、高中体育教学对培养学生终身体育意识的作用

1.为学生终身体育奠定基础

高中学生的学习压力是非常大的，早起晚归，一直呆在教室里学习。……