孙艳丽

摘要：随着时代的发展与变迁，人们的审美能力和艺术欣赏能力也发生了改变。美术鉴赏教学作为陶冶学生艺术情操，培养学生美学观念以及审美能力的基础教学，在高中教学课程中占有重要地位。基于此，对现今高中美术鉴赏教学中存在的影响因素进行了分析，并提出了相应的解决对策，以供参考。

关键词：高中 美术鉴赏教学 影响因素 对策

高中美术鉴赏教学课程是在现今社会人才发展的需求以及我国教育教学改革发展的背景下，得以重视与实现的。高中美术鉴赏教学是在基于美术欣赏的前提下，根据高中学生的实际发展情况以及高中生自身成长特性而设定的一种文化教学形式。因此，高中美术鉴赏教学对学生艺术素养、创新思维能力、审美能力等综合品质的培养与提升具有重要意义。所以，对现今高中美术鉴赏教学存在的影响因素给予有效的解决对策是新课改下发展的必然趋势，也是教师教学关注的重要课题。

一、影响高中美术鉴赏教学的因素

通过实践分析与归纳总结发现，现今影响高中美术鉴赏教学的因素主要来自于教师对美术鉴赏教学的影响以及学生自身对美术鉴赏学习的影响两个方面。

1.教师在美术鉴赏教学中的影响

首先，教师教学观念的影响。在新课程改革的要求下，教师在高中美术鉴赏教学过程中，应注重学生为学习主体，教师为教学辅导的教学理念，在培养学生学习兴趣的基础上，培养学生的自主学习以及其他综合能力。……