杨晔

摘 要：数学是基础教育的重要组成部分。在新课程改革和素质教育的背景之下，教师在小学数学的教学过程中，应当重视课堂教学效率和学生综合素质的提升。当前，受到传统应试教育理念的影响，小学数学的教学还存在很多问题。本文立足于这些问题，探讨在新课程改革背景之下小学数学教学改革策略。

关键词：小学数学；新课改；问题；对策

中图分类号：G623.5

小学数学教育，这是我国实施基础教育的重要组成部分，对于处在启蒙阶段的小学生来说具有非常重要的意义。近年来，随着素质教育的不断发展，关于如何持续推进小学数学教学工作的质量，逐渐成为当前教育界不得不考虑的问题之一。尤其是在实施素质教育以来，小学数学的教学方法一直受到人们的广泛关注。现阶段，要想实现我国小学数学课程的教学目标，就必须要切实处理好我国小学数学所面临的困境，同时提出具有建设性的措施，需要更加积极主动地运用教学方法，提升我国小学数学课堂的学习效率，全面提升我国小学生的数学水平。

一、当前小学数学教学的现状分析

虽然说近年来新课改的顺利实施给小学数学教学工作带来巨大的机遇，但也给小学数学教学工作带来了全新的挑战。在改革的过程中，数学课程教学目标还未能得到全面贯彻和落实，各方面的教学资源难以协同，在教学方法上较为呆板，这样就给我国小学数学教学工作的顺利进行造成麻烦。……