刘国军

摘要：交互式的电子板不但可以帮助初中课堂教学的氛围得到调动，而且可以激发学生的学习兴趣、增加课堂效果以及增进学生对数学知识的印象。本文主要对交互式电子白板在初中数学课堂教学中的作用进行分析。

关键词：交互式；电子白板；初中数学；课堂教学

G633.6；G434

交互式电子白板是将控制、运算、演示、通讯等多个动能结合在一起的教学工具，不但可以调动学生学习积极性，而且促使教学更加快捷、方便，从而给教师和学生的交流提供极大的便利。通过交互式电子白板，可以活跃课堂氛围、激发学生兴趣、增加学生对数学知识的印象以及提升数学的教学质量。

一、活跃课堂氛围，吸引学生的注意力和兴趣

兴趣在学习中有着非常重要的地位，所以，教师需要注重对学生兴趣的培养。兴趣能够让学生自主地对知识点进行探究，促使班级中形成积极向上的学习氛围，在兴趣的激励下，学习效率和教学效果会得得到提高。传统数学教学方式多是通过讲解教材的内容，学生被动听老师讲，课堂显得枯燥无味，学生也不能很好地理解课堂内容，尤其是一些比较抽象的内容。教师使用交互式电子白板，能够利用图片、音频、文字等多种形式进行辅助教学，给学生直观的印象，帮助学生轻松理解一些比较难懂的知识点。这种形式的教学可以吸引学生的注意力和兴趣，使得学生在课堂上更加积极、主动。例如，在讲解“直线与圆位……