刘小勇+苗建花

基金项目：本文是2013年度内蒙古自治区高等学校大学生思想政治教育专题研究项目《网络热点事件对大学生思想行为影响实证研究视野下的高校媒介素养培养思考》（课题编号：NJSZ1318）的阶段成果。

【摘要】网络事件再给大学生产生正面影响的同时也会给其产生负面的影响。现本文主要是分析网络事件中大学生群体态度，并在此基础上分析积极有效的导向策略，以便为高校日后大学生思想教育工作提供有效借鉴和参考。

【关键词】网络事件；大学生群体；态度；导向策略

【中图分类号】G645.5；G206

前言

在互聯网时代，大学生群体已经成为网络世界的主力军，他们的思想行为容易受到来自网络事件的影响。随着手机上网的大力普及，大学生们几乎时时刻与网络接触，是网络事件关注的重要群体。网络事件除了可以丰富大学生的视野，增长见识，同时也会给大学生的正面思想造成干扰，改变原本的价值观。由于部分大学生还无法准确把握网络事件的本质，无法意识到其中的利弊，容易在事件中盲目跟从，成为网络推动者以及受害者。大学生是社会未来的主流群体，是社会可持续发展的重要保障[1-2]。为此，分析网络事件中大学生群体态度倾向、成因，并积极探讨积极导向策略对大学生进行正确引导具有重大的现实意义。

1. 关于网络事件中大学生群体态度分析

一般来说，大学生群体对于网络事件的态度可分为以下几种类型：1.情绪型：对于心理而言，大学生群体参与网络事件内在原因主要为情绪表达。……