宋红娟

摘要：户外活动是孩子生命中十分重要的一环，幼儿教育中开展丰富多彩的户外活动能够发挥幼儿的积极性和创造性，对幼儿的成长有着十分重要的作用。本文主要从幼儿园户外活动的意义、形式和方法三方面阐述如何在幼儿园开展户外活动，把孩子的兴趣引向户外，让孩子接触户外自然，充分体验户外活动的快乐。

关键字：幼儿；幼儿园；户外活动

【中图分类号】G613.7

户外是一个开阔的天地，也是一本很好的教科书，幼儿户外活动蕴藏着幼儿发展的需要和幼儿教育契机。《3-6岁儿童发展指南》指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。幼儿自主发展的多样性、差异性、自然性等特点，在幼儿户外活动中体现得淋漓尽致，这是幼儿户外活动本质所确定的。

一、户外活动的意义

户外活动能够给幼儿充足的空间、促进其动作，思维，意志等方面发展的活动，采取科学有效的方法，发展幼儿的创造力。而且户外活动的方方面面应符合幼儿的年龄特点，为幼儿所喜爱。幼儿在参加活动时才感觉到自己是游戏中的主人，以增强幼儿自己的自信心。幼儿的态度积极，精力集中，思维敏捷，在玩玩乐乐中增加了知识，增长了才干，发挥了他们潜在的智慧和能力。……