田雅萌+李艳君

摘 要：2015年国家将审美教育纳入大力推行的方针政策中，奠定了审美文化的重要作用。审美具有形象性、相对性、实践性的特征，在这些特征的基础上，文章总结了审美文化中的三大问题：主客分离思维、审美知识匮乏、审美意识缺失，这些问题导致审美文化在先进文化的发展中占有地位不足。随后针对这些问题，提出了四大解决要点：建立主客同一思维、具备基本审美知识、确立审美意识、培养必备审美能力。

关键词：审美；特征；问题；建议

中图分类号：G112 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2017）02-0067-03

关于审美文化在几千年前的中国就出现了萌芽状态，古圣先贤都对审美有自己的见解。中国共产党带领中国人民进行革命的艰苦岁月，党的领导人格外重视审美文化在推行政治思想的重要作用。20世纪中段，朱光潜、李泽厚等人对彼此的美学观点的互相学习、批评引发了美学领域的“文化革命”。随着中国特色社会主义的发展，党中央特别重视审美文化，习近平总书记曾在多种场合对审美的重要性作了讲话，2015年，国务院办公厅推出《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》。这一举措，奠定了审美文化在国家政策方针中的地位作用。

一、审美的特征

（一）形象性

与当前道德的抽象性相比，审美的形象性具有鲜明的比对特点。将社会存在中的美以生动具体的形象展示出来，反作用于人的情感中，通过情感对有关物美的形象直接感受，领悟其中的内在美。……