赵中娣

【摘 要】初中语文课堂教学中，教师要重视结束语的作用，并运用结束语帮助学生回顾本节课的学习难点和重点，对学生进行思想教育，激发学生学习的动力以及布置课后学习任务，更好地推动语文教学工作开展。

【关键词】初中语文；结束语；设计

在初中语文教学工作中，教师需要对每一个环节进行精心的设计，让整个教学活动行云流水、一气呵成。课堂教学有了精彩的开头、热烈的过程，还需要一个韵味回荡的结尾，为这一节课画上圆满的句号。我在日常语文教学工作中注重了结束语的研究，本文就此做些简要论述。

一、语文课结束语的作用

套用作文创作的一句俗语“凤头豹尾猪肚”，一篇文章的最后需要精炼的结束语，一堂语文课的教学也是如此。当45分钟的语文课堂教学将要结束的时候，是随意收尾还是运用精炼的结束语为本节课画上句号，广大教师自然会选择后者。根据我多年的教学体会，语文课堂上的精练结束语具有三个方面的作用：首先，精练精彩的结束语可以让整个课堂教学保持完美的姿态，从充满情趣的导入，思维活跃的师生互动，到结束时的概括与总结，教学流程之间环环紧扣、有序推进，保持了课堂教学的完整性；其次，语文课堂结束语可以对本节课的教学内容进行简要回顾与提示，帮助学生更加精准地把握学习要点难点，起到了梳理的效果；另外，语文课堂结束语还可以对教学活动进行延伸与拓展，部署课后巩固和提升的目标任务，为下一节课的教学做好铺垫。……