周爽

摘要：微信朋友圈作为一种新型媒体能够满足大学生心灵成长和社会交往的基本需求。本文主要针对大学生在微信朋友圈的“自我呈现”现象，分析大学生“自我呈现”的主要误区，并从大学生自我和学校等教育机构角度给出了协助大学生在微信朋友圈自我呈现的主要策略。

关键词：大学生 微信圈 自我呈现

随着信息技术的高速发展，微信凭借其独特而强大的功能成为炙手可热的移动网络社交工具。它作为一种新兴社交生态媒介，受到了越来越多的人尤其是大学生群体的追捧，满足了其心理需求，情感需求和社交需求。

一、微信朋友圈的信息传播特征分析

互联网背景下，微信朋友圈的信息传播主要有以下特征：一是信息量大，即时性强，推送及时，操作方便；二是区别于其他社交媒体，注重双向互动与沟通，共享性强；三是用户群广泛，信息传播具立体性，并以爆炸式蔓延；四是朋友圈以社交为基础，建立熟人圈子，信息传播可信度高。可见，微信朋友圈能丰富大学生社交内容，拓宽社交范围，对大学生自我认知和社会交往起到良好的提升和促进作用。

二、大学生在微信朋友圈的自我呈现与自我成长分析

微信朋友圈是自我标榜的重要标签之一，是增进自我了解和了解他人的简单途径。朋友圈状态是情绪情感和观点想法的最直接表达：转发表明你的关注点或兴趣点，点赞表明内心价值观或态度的呈现。自身可通过状态表达与分享，调节情绪表达，满足内心需求，也可根据规则和他人的社会期待调整自己的外在行为表现。……