杨新梅

摘要：信息技术的普及使得计算机思维已经逐渐成为思想培养的主流，作为信息处理技术的核心思想之一，算法思维的培养是当下计算机技术课程的重要内容之一。在高中计算机教育中，将算法语言和程序作为计算机技术培养的一部分，研究其教育价值及如何培养学生算法思维是教师在教学过程中需要着重考虑的问题之一。本文基于算法思维特点，从计算机教学角度阐述如何在计算机教学中培养学生的算法思維能力，深度挖掘在计算机教学中算法思维培养的价值。

关键词：计算机；算法；思维；培养

G633.67

社会逐步的发展，信息技术已经进入各行各业，乃至千家万户，我国教育领域对学生的信息技术能力的要求也逐步提高，对计算机的操作与技术正握已经成为每个学生的必备能力之一，更成为了社会衡量人才能力的标准。根据不同地区的发展不同，在信息技术的教育中除硬件设施匹配程度不同，更多的也在于信息技术教学中，教师对教学内容的掌握及相应思维的培养。

一、算法

美国计算机专家克努特曾定义：算法就是一个有穷规则的集合，其中规则规定了一个解决某一特定类型的问题的运算序列。我们基于这个定义可以给算法以新的理解。将其看做若干个最基本的操作和对应的规则作为元素而组成的集合。也就是说，算法是把若干个基本操作按照一定的顺序和规则进行操作从而形成的一个序列。……