郭晓洁，马剑晴*，张惠荣

（华中科技大学同济医学院附属同济医院眼科，湖北 武汉 430030）

影响护生实习的心理因素及对策

郭晓洁，马剑晴*，张惠荣

（华中科技大学同济医学院附属同济医院眼科，湖北 武汉 430030）

目的 提高护生实习的质量。方法 采用症状自评量表（SCL-90）评定在同济医院实习护生的心理状况、以及自编问卷对其护生进行影响因素的调查，并提出切实可行的对策。结果 护生总的心理健康状态水平较差，其中症状自评量表（SCL-90）的强迫、人际关系、抑郁、焦虑因子分明显高于全国常模，问卷调查中这种心理主要来源于护生的社会适应能力差、沟通能力差、世俗对护理行业的偏见、实习中当劳动力使用以及就业的困难等因素。结论 关爱护生，改善护生的心理状态，合理带教，提高护生实习的质量。

护生；实习；影响因素；对策

护生临床实习是护理教育的重要组成部分，是理论与实践相结合过程 。护生通过临床实习获得专业知识、技能和态度。她们对即将从事的护理工作充满信心并对未来有美好的憧憬，然而面对现实中种种不尽如意的事实往往会产生一些不良的心理从而影响她们的实习效果。为了保证护生实习顺利完成，提高教学质量，笔者对2015～2016年在同济医院实习的护生进行了心理症状自评以及自编问卷的调查，分析护生在实习过程中的心理健康状态以其影响因素，并根据其特点针对性的提出应对的策略。

1 调查对象

选取2015～2016年在同济医院实习的本专科护生86名作为研究对象，均为女性，年龄21～24岁，其中大专20人，本科66人。……