毕会英

(北京科技大学天津学院物理实验室 天津 301830)

绝热膨胀法测量空气比热容比实验教学方法探讨

毕会英

(北京科技大学天津学院物理实验室 天津 301830)

针对空气比热容比测量过程中由于不确定因素导致的误差较大的问题，采取在设定相对误差最大允许值的前提下，由理论值推导出测量参考值取值范围，制定出个性化的实验教学方案，以此来指导实验过程的教学方法，增加了实验的可控性，有效减小了实验误差.

空气比热容比实验 实验教学方法 实验误差 测量值范围

采用绝热膨胀法测量空气比热容比是大学物理实验常用的测量方法.在教学过程中，采取在设定相对误差最大允许值的前提下，由理论值推导出测量参考值取值范围，制定出个性化的实验教学方案，以此来指导实验过程的教学方法，增加了实验过程的可控性，有效减小了实验误差，达到了预期的实验效果.

1 实验过程

本实验采用某公司生产的FD-NCD-Ⅱ型空气比热容比测定仪，如图1所示.在此需要说明：本实验使用的FD-NCD-Ⅱ型空气比热容比测定仪中压力传感器对应的气体压强灵敏度为20 mV/kPa，即气体压强每改变1 kPa时，对应的空气比热容比仪器显示的电压值改变20 mV.为直观读取数据和叙述方便，本文直接采用仪器数显的电压示值大小表示压强的大小.在课堂上指导学生做实验时，正常教学过程是：教师先讲完原理和仪器使用方法，之后学生按照以下操作步骤开始实验……