【摘要】随着社会的不断发展和进步，各类新鲜事物的不断出现，社会诱惑的不断增多，青少年的成长教育逐渐成为社会的主要任务和问题之一。因此，青少年的社会工作对于当今时代来讲尤为重要，直接关系到我国青少年的身心健康发展。因此，文章从叙事疗法切入，来探究叙事疗法的内涵，并探究叙事疗法在青少年社会工作实务中的应用。

【关键词】叙事疗法；青少年；社会工作；工作实务

青少年社会工作是一门多元化的较为复杂的社会科学，以青少年为目标主体，同时青少年也是该社会工作的客体。该项社会科学的基本目的是为了改变青少年的生活状态和生存环境，帮助青少年实现身心的健康发展和成长，提升青少年的抗挫折能力和耐力，从根本上处理青少年自身与家庭、社会或是学校之间的问题和矛盾，缓解几者之前的关系。在青少年工作实务中引入叙事疗法能够有效地缓解和解决青少年的社会工作问题，使我国的青少年工作更加的专业化。

一、叙事疗法的内涵

青少年作为少年与青年的过渡阶段，属于过渡时期。在青少年阶段，青少年们不仅仅要经历生理上的成熟和生理上的变化，由于激素的提升、身体的变化青少年的心理上也会发生一定的转变，从幼稚迈向成熟。然而随着青少年自我意识的不断加强，青少年的认识更加敏感。所以想要解决青少年的问题，帮助青少年顺利成长就要用更加温和的手法对其进行引导和帮助，用叙事疗法来帮助青少年构建更加积极的世界观和价值观，更好的解决问题。……