【摘要】我国正处于社会转型时期，其中凸显出的社会矛盾又引发了一系列不公正问题，高校大学生作为一个既关注现实又具有强烈批判意识的群体，面对复杂的网络环境，出现了公正观的认知偏颇，本文从马克思主义哲学的视角下分析大学生对于公正观的把握，试图从根本上引导大学生形成自觉自发的公正认知。

【关键词】大学生；公正；马克思主义

随着我国改革开放逐步深入，现代化转型进程日趋加快，社会矛盾也日益凸显，各类社会不公正问题频发，引起了各个领域的广泛关注。社会公正问题不仅仅是一个现实问题，更是一个价值观问题。社会个体良好的公正意识是社会有序发展的内驱力，公正的社会制度需要一个个社会个体的认同与落实。大学生这样一个接受高等教育的知识群体，他们不仅会成为未来社会制度的制定者，而且也会成为未来各种制度和政策的执行者。可以说，他们的社会公正意识水平在更深的层次上影响着社会公正的实现。

一、国外公正理论研究现状

公正问题是现代政治哲学研究的重要方面，西方学者在公正理论的研究上主要集中于两个方面：一是针对西方社会问题，展开对公正观的系统研究；二是围绕马克思主义的公正观思想展开争论。

加拿大政治哲学家威尔·金里卡说：“政治哲学的新近重点却在于强调正义、自由、共同体等理想，这些理想是在对政治制度的政策进行评价的过程中被召唤出来的”。……