王超+李静一

【摘要】为了更深入了解大学生创业的影响因素，提高创业教育的有效性，本文通过对开封某高职院校正在创业的大学生进行半结构化个案访谈，利用Nvivo10.0对访谈材料进行质性分析，结果发现创业环境、创业资源和个人特征对大学生创业倾向和创业行为的影响较为明显，建议高职院校从加强创新创业政策宣传、激发学生创业积极性、提升学生信息化思维等方面提高创业教育的有效性和针对性。

【关键词】创业环境；创业资源；人格特征

大学生是否创业受多种因素的影响，Uhlaner和Thurik提出促进个体产生创业行为的有拉动因素和推动因素。范巍、王重鸣认为学历、专业背景、年龄、家庭结构和个人经历、创业成就感、创业经济回报、创业环境等因素影响创业倾向。乐国安等发现大学生主客观条件中的性别、学校性质、创业兴趣、创意能力改善对创业意向有显著影响。为了深入研究高职院校大学生创业的影响因素，本文以正在创业的高职大学生为研究对象，通过个案访谈，利用质性分析软件，试图分析影响高职院校大学生创业的影响因素。

一、研究对象和方法

以某高职院校“大学生创业园”正在创业的学生为研究对象，共8名，均为男性，分别经营电动车租售、3D打印、手机配件、电脑维修等业务。

采用半结构化的问卷，对正在创业的大学生进行个案访谈，在获得学生知情同意的情况下对访谈进行录音，借助质性数据分析软件Nvivo10.0，通过开放式编码、主轴编码和核心编码3个步骤，对个案访谈的录音进行分析、探索和挖掘。……