马聪

【摘要】现阶段，伴随着科技的不断进步和更新，人们如今已经迈入了自媒体时代，微博，微信，qq等各种自媒体平台已经越来越多的走进了人们的生活，尤其是经常使用自媒体的大学生。自媒体时代下给大学生思想政治教育工作提出了新的挑战，本文主要讲述了新媒体时代下，高校思想政治教育的主要特点，以及就自媒体时代下大学生思想政治教育载体的创新发展提出了几点建议。

【关键词】自媒体时代下；大学生；思想政治教育载体；创新

伴随着多种自媒体软件在人们生活中的不断普及，人们如今已经迈入了自媒体时代，高校学生作为运用自媒体最为广泛的一个群体，自媒体已经很大程度上改变了大学生之间的信息传播方式，因此，高校在对大学生进行思想政治教育时一定要充分的意识到自媒体的重要性，通过自媒体平台真正的了解大学生的思想动态，从而有效的开展大学生思想政治教育工作。

一、自媒体时代下大学生思想政治教育的特点

1、学生和教师的关系变得相对民主

在自媒体时代下，教师和学生之间的思想政治教育交流可以在网上进行，并不需要教师和学生在同一空间内，只要有网络就可以不受地点的进行思想交流。同时，在新媒体时代下，教师对大学生进行思想政治教育已经不再是内容的灌输，而更多的是信息的传播，因此这就需要教师不断的提升自己的思想素质以及各项文化知识，和学生进行平等的思想交流，对学生的思想政治教育从原来的灌输教育转变为引导教育，从而使学生和教师的关系变得相对民主，促进思想政治教育工作更好的进行。

2、不再受时空限制

在传统的大学生思想政治教育中，一般采用的是老师授课学生听课的方式，这样思想政治教育的形式就会相对比较单一，导致学生学习积极性不高，不利于思想政治教育的展开。在新媒体时代下，大学生的思想政治教育不再受时空的限制，教师可以在网上对学生进行思想政治教育，同时还扩宽了思想政治教育的内容。

3、给大学生自主学习提供空间

现阶段，每个学生都会有自己的独特个性，有自己的兴趣爱好，在新媒体时代下，给学生提供了自主学习的空间，学生可以根据自己的兴趣爱好进入网络平台进行随时随地的学习，提升自身的思想政治素质，并且学生同学生，学生同教师也可以随时交流，或者也可以匿名交流，使教师真正的了解大学生思想政治教育的效果。

二、自媒体时代下大学生思想政治教育载体的创新策略

1、注重培养大学生的媒介素养

在新媒体时代下，高校思想政治教育载体更多的运用到了网络各种自媒体平台，因此需要注重培养大学生的媒介素养，使大学生对各种自媒体平台有一个相对全面的认识，并且增强大学生辨别信息的能力，自觉的抵制一些不良的信息。培养大学生媒介素养的方式可以有，在高校通识课设置时，可以设置自媒体課堂，通过课堂教学让学生增加对自媒体的认识，同时可以经常性开展各类学术报告，讲座等活动来增加学生对自媒体的认识，并且要严格规范学生在自媒体的行为，避免发布一些违法的信息。

2、利用学校网络论坛以及一些其他的自媒体进行高校思想政治教育

几乎每个高校都会有自己的校园论坛，学生可以在校园论坛上发布信息相互交流，校园论坛可以算是学生发泄自己真实情感的有效途径，因此学校要充分的意识到校园论坛的重要性，通过校园论坛来了解学生的真实想法，从而对学生进行思想政治教育引导。可以在校园网络论坛上设置一个思想政治教育连接，将高校的思想政治教育工作更多的转战到网络，在校园论坛上思想政治教育者可以深入学生同学生进行交流，帮助他们解决一些问题引导他们的思想。另外，通过校园网络还可以及时的发现高校思想政治教育工作中的问题，通过及时的交流尽快的将问题解决。总之，依靠校园网络来对大学生进行思想政治教育引导，从而培养大学生正确的人生观和价值观。另外，除了校园网络社团，还有其他很多的平台，例如微信，qq，微博，微信公众号等，思想政治教育者通过使用这些网络平台来更多的同学生进行交流，了解学生的思想动态，加深学生同教师之间的情感交流，从而促进高校思想政治工作的有效展开。

3、创新思想政治教育理念

在新媒体时代下，大学生的政治思想工作应该更多的意识到自媒体平台的重要性，摒弃原来传统单一的思想政治教育方式。自媒体时代下的思想政治教育工作者需要不断的提升自身的网络素质，采取有效的措施扩宽思想政治教育的平台，积极的投入大学生的网络活动中，从而充分的了解大学生的思想动态，在了解的基础上对学生进行有针对性的思想政治教育指导。

4、加强网络监管力度，形成高校网络制度

自媒体时代下高校的思想政治工作更多的转战到高校的网站上，例如高校的官方微博，高校的官方网站，在这些网络平台上，学生可以发布信息相互交流，因此高校应该加强对网络的监管力度，对学生的网络行为进行管理，引导学生的网络行为。同时可以在学校建立网络维护中心，由专人负责高校网络的运营和维护工作。

三、结语

综上所述，自媒体时代下，高校学生更多的运用网络平台来进行信息的交流和传播，因此高校思想政治工作绝对不能仅仅依靠教师的灌输教育，而是要更多的运用到一些自媒体平台，不断的创新思想政治教育载体，从而有效的展开高校的思想政治教育工作。

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