初中英语课堂对话教学的组织及实施
2017-03-31李海坤
校园英语·下旬 2016年12期
李海坤
【摘要】从实际上来讲,在初中英语课堂中应用对话教学,就是对以往的传统教学模式起到了改善和创新的作用,对话教学给初中英语的教学方式带来了大的改进。深入地研究对话教学的组织和实施策略对于初中英语课堂教学而言,有着非常重要的意义,想要更加有效的实施对话教学,英语教师就必须积极地探索对话教学实施的有效途径,进一步地提升初中英语课堂的教学效率。因此,本文主要对在初中英语课堂中应用对话教学的组织和实施进行了简单的分析和阐述。
【关键词】初中英语 对话教学
英语学科在教学中占據着非常重要的位置,从目前初中英语教学的实际情况上来看,许多的英语教师仍然采用的是一些传统的教学模式,学生对开展的教学活动没有积极地参与,从而降低了教师与学生之间的沟通效率。为了能够彻底将这些问题解决掉,就需要合理地将对话教学法引用到英语教学过程中,对话教学法的引用不仅能够增强学生与教师之间的互动效率,还能激发学生对参与教学活动的主动、积极性,对改善传统的教学模式有着非常大的作用。
一、初中英语课堂对话教学的组织作用
在初中应用课堂中运用对话式的教学方法既可以调动起学生对学习英语的兴趣,还可以从而增进教师与学生之间的互动效率,能够进一步地提升学生对参加课堂活动的主动性。对话教学法的有效应用不仅能够使得教师与学生之间建立起平等的教学关系,还那培养学生在英语学习上的思维能力,使得其学生更加深入地掌握英语的学习方法,使得学生在学习思想上不断地获得创新。……
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