【摘要】高中是学生学习生涯的重要阶段，对学生未来发展具有重要影响。高中英语与初中、小学阶段英语学习存在一定差异，高中英语涉及的语法、时态等方面内容较多，学生学习困难性大。当前越来越多学校将信息技术逐渐渗透到高中英语教学当中，以此调动学生的学习兴趣，提高英语教学效率，本文就此展开阐述讨论。

【关键词】信息技术 高中英语 教学途径

就目前而言，我国高中生学习英语的热情普遍较低，学生学习起来过于吃力，教学效果一般，这对于学生的未来升学及发展均会造成较大影响。传统的教学方法已经不能够适应当前高中英语教学需求，改变教学方法已经成为高中英语教学的必然趋势。将信息技术与高中英语教学相互融合，能够有效改善教学环境，提高学生学习效果。

一、高中英语教学中应用现代信息技术的优势

1.调动学习热情。与传统教学方法不同的是，信息技术应用于高中英语教学中，能够将传统枯燥的英语教学相关知识点通过动画、视频等方式更直观的表现出来，不但能够看得见同时还能够听得见，从听和看两方面共同刺激学生的感官，从而增加学生对于知识点的记忆力。例如教师在讲解“盆地”这一单词时，其英文为basin，为了达到预期教学效果教師可以将这一单词制作成动画，在课堂上边播放动画边进行讲解，保证学生可以更直观的观看图像，从而加深记忆。这一单词可以拆分来看，即……