潘诗梦

【摘 要】 根据资料和分析，母语的发音影响与干扰现象存在语言系统各个层面，但对于初接触外语的学习者来说，语音层面上的影响尤为明显。英语属于印欧语系，汉语属于汉藏语系，在汉语内部又存在众多方言，在语音语调系统和发音规律上都存在差异，语音学习的发音影响必然存在。英语的语音语调被认为是英语学习的基础，是中国非英语专业大学生最弱方面。这篇论文是要陈述大学生因为母语的发音影响而导致的一些英语语音语调的问题，以及提高和改进的方法。

【关键词】 发音问题；语音语调；影响

【中图分类号】 G642.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089（2016）36-0-01

一、引言

母语的发音影响与干扰现象存在语言系统各个层面，但对于初接触外语的学习者来说，语音层面上的影响尤为明显。英语属于印欧语系，汉语属于汉藏语系，在汉语内部又存在众多方言，在语音语调系统和发音规律上都存在差异，语音学习的发音影响必然存在。众所周知，掌握发音是学习一门外语的第一步以及基础，发音对听力的提高、口语的加强、词汇的记忆、和语法的掌握有很大的帮助。然而，正如很多语言学家和老师注意到的，大学生的英语发音并没有得到重视。It is believed that native language influence is an important factor in the acquisition of target language phonetics and phonology. 学习外语的主要目的是能够正确运用该语言和学习了解不同的文化。由于在外语学习过程中，母语发音影响的出现是难以避免的，它对目的语的干扰也不可避免地存在。如果这种干扰不能得到及时的纠正，那么学到的语言不仅不地道，甚至有可能在交际的过程中出现障碍，引起误会甚至造成更严重的错误。……