杨晓娟

【摘 要】 德育教育是新时代学校教育面临的不容忽视的新任务。如何培养儿童良好的道德品质，是新时代赋予教育的神圣使命。对小学生进行思想品德教育，是学校教育工作的重要组成部分，同时又是学校实现教育目的重要保证。

【关键词】 德育；教育措施；家庭；社会

【中图分类号】 G622.0 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089（2016）36-00-02

对小学生进行德育教育是新时代学校教育面临的不容忽视的新任务。如何培养儿童良好的道德品质，是新时代赋予教育的神圣使命。对小学生进行思想品德教育，是学校教育工作的重要组成部分，同时又是学校实现教育目的重要保证。小学阶段是养成教育的最佳年龄期，抓好这个阶段的教育，对儿童良好思想品德和行为习惯的形成至关重要。我认为小学生的德育内容重点包括学生的日常行为规范教育、爱国主义教育、集体主义教育、思想品德教育、心理健康教育、人生观的教育等。通过这些教育，使学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在学生的德育教育中教师起着不可替代的作用。在搞好教学工作的同时必须注意搞好德育教学。

一、目前社会德育现状

（一）以自为中心，惟我独尊

从当今社会的孩子来看：由于绝大多数家庭中都是独生子女，在家中独自享受全家的爱，是家庭的“小太阳”、“小皇帝”、“小公主”，再加上一些家庭忽视了孩子的心理健康教育，或是在教育中未能及时采用正确的教育方法，又不重视良好行为习惯的养成教育，因而导致孩子心理上“以我为中心”，“惟我独尊”的思想，任性，我行我素，久而久之就形成了不良行為习惯。……