杨祎程

摘要：现代舞在中国经历了“美好新鲜”的时代，也经历了“无畏无知”的时代，无论经历什么样的时代，都是中国舞蹈发展的必然。但是，现代舞到底是什么？在舞蹈作品与舞蹈人身上很体验到，更难发现到。

关键词：现代舞；认知

当前的现代舞，正经历蒙昧和所谓“跨界”的时代，而现代舞的认知并非难事，因为他是极富弹性的，在多元化的不同视角下，有不同的认知方式。

一、现代舞的四重视角认知

（一）历史层面认知

从历史看，仅仅是因为长期一种，而追求多样的环境下萌生的一种“自由主义”，所谓的“收缩放松”或是“到底爬起”也仅仅是，后来的舞者由“前因-完全自由主义”诞生的“后果-非完全自由主义”。那么这一条“完全自由主义”的诞生因素，发展至今，剩下的又是一波模仿、故作姿态；把持着某个舞蹈经验放松些勉强状态下，强加给自己的光环。

（二）课堂发展层面认知

从广东舞蹈学校现代舞班开始，引入的所谓“玛莎”“坎宁汉”等技术方法，也仅仅是在大环境下用这种“技术”改变原本固有的“身体行走”方式。并不是让你们和我们，用这样或者那样的方式，来创作、来标识成跳的舞是现代舞。那么，这个最初的不否定其身体训练价值的“借鉴”，为什么二十近三十年来并曲解成现代舞？是因为我们根本不懂得什么时“自由”，我们并不是真正的需要自由！为了“自由”我们付不起“代价”！

（三）从创作发展层面认知

任何事物发展自然有一个循序渐进的发展过程，有了这个过程才有获得偶然迸发的机会。……