安 岩，杨 帆

(河北对外经贸职业学院，河北 秦皇岛066311)

应用型人才观与职业交际能力培养策略研究

安 岩，杨 帆

(河北对外经贸职业学院，河北 秦皇岛066311)

地方普通高校向应用型本科院校转型及应用型人才培养成为我国教育界探讨的主要话题之一。在此背景下，本文以职业交际能力视角，采用论证结合方法，着重阐述了新的人才观、职业能力、地方院校转型及应用型人才培养路径等问题，以期为我国职业教育发展和应用型人才培养提供些许参考。

职业；交际能力；应用型人才培养；外语

近年来，随着我国社会、经济形态的变化和国家倡导地方普通高校向职业型、应用型的战略转型，着力培养适合市场需求的高素质应用型人才已成为高校重点关注的问题。职业交际能力是应用型人才必须具备的核心能力和最显性的能力之一。如何树立正确的应用型人才观，探讨职业交际能力的培养策略是本文着重探讨的主要问题。

一、应用型人才的战略适应性

(一)人才观的新发展

人才观指看待人才的根本观点，包括看待人才的本质、发展规律、价值、历史地位内在核心观点，同时也包括如何培养人才、发现人才、使用人才和管理人才等具体观点。人才观属于思想观念范畴，随着客观世界变化和实践进步的发展而不断变化。如在原始社会会狩猎的人即被视作人才，在封建社会会耕作的人可以被视作人才，在工业社会那些能够熟练操作机器的人可以被视作人才，而到了当今的信息社会那些能够自主学习并将所学知识熟练运用到实践中人可以被称为人才。……