高中生理性精神的调查分析及培养对策
2017-03-29杨玉林
中学政史地·教学指导版 2017年3期
杨玉林
思想政治学科核心素养主要包括政治认同、理性精神、法治意识和公共参与四个方面。为了解当前高中生在新时期的理性精神状况,笔者编制了《三门峡市一高学生理性精神调查问卷》,对高一新生进行问卷调查,当场发放、当场回收。共发放调查问卷950份,收回有效问卷932份,具有代表性、真实性和有效性。问卷设计了12道题目,为了让学生无所顾忌、真实地表述自己的想法,令调查数据更真实有效,问卷采取不记名的方式。在问卷调查的基础上,我们对调查结果进行科学的技术统计与分析,并提出了相应的对策。
一、问卷调查数据统计及分析
从调查数据看,绝大部分学生能用马克思主义基本观点和方法看待问题,能够在生活中做出理性判断和选择,展现人生智慧。69.21%的学生信仰马克思主义,92.17%的学生认为应该对中小学生开展爱国主义教育,64.48%的学生认为思想政治课对高中生健康成长的作用非常大,63.20%的学生不信仰宗教,相信科学,54.83%的学生对宗教有损国格的行为非常愤慨。当个人利益与国家利益发生矛盾时,48.71%的学生首先会想到国家利益,46.89%的学生会有所兼顾;在买东西时,发现收款员多找了自己钱,82.51%的学生会马上把钱还给收款员;当捡到别人钱财时,49.14%的学生会积极寻找失主,44.10%的学生会主动把钱财上缴有关部门;借别人钱物后,96.14%的学生能按时归还;考试时看见别人作弊时,有91.52%的学生会保持平静心态继续答题;在如何看待中国明星加〖JP+2〗入外国国籍问题时,60.41%的学生表示理解,认为这是他们的个人自由;……
登录APP查看全文
