国际教科文

▲9月21日是国际和平日，教科文组织《组织法》序言宣告：“战争起源于人之思想，故务需于人之思想中筑起保卫和平之屏障”。今年和平日的主题是：共创和平：让人人享有尊重、安全和尊严。

▲9月4日，联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃在鼓浪屿向厦门市长颁发了世界遗产证书。鼓浪屿：历史国际社区是文化融合，对话和多样性的杰出见证。

▲目前约有2.64 亿儿童和青少年被挡在学校大门之外。此外，多项国际调查显示，在世界各地包括发达国家的成年和青年人口中，很大一部分没有充分掌握必要的基本数字技能，无法在当今社会和工作场所充分发挥作用。数字技术在改善生活，带来机遇的同时，也可能导致没有识字等驾驭新技术所需的基本技能的人边缘化。

▲1970年通过的《关于采取措施禁止并防止文化财产非法进出口和所有权非法转让公约》主要在三个方面进行了规定：要求缔约国在国家一级采取预防措施（进行适当立法、制定清单、展开宣传活动、进行人员培训等）；各国应采取措施扣押并归还非法进口的文化财产；在国际合作层面上打击非法贩运。

▲在全世界，如今有 7.5 亿成年人甚至缺乏最基本的识字技能。信息通信技术为应对这一挑战创造了机会。数字化工具可以帮助扩大学习机会，提高学习质量。它们有能力实现全覆盖，改善对扫盲进展的监测，便利于技能评估，并使技能培养系统的管理和治理更加高效。

▲古老神秘的维京文化是很多历史迷影迷的情结。……