城乡统筹背景下体育教师师资培训的资源开发及其利用研究
2017-10-17重庆市南岸区珊瑚实验小学校
重庆与世界(教师发展版) 2017年10期
□文/重庆市南岸区珊瑚实验小学校 袁 毅
城乡统筹背景下体育教师师资培训的资源开发及其利用研究
□文/重庆市南岸区珊瑚实验小学校 袁 毅
国务院《关于推进重庆市统筹城乡改革和发展的若干意见》明确指出:要促进城乡教育协调发展,重庆作为国家统筹城乡教育综合改革试验区,要求重点解决学校教师之间不均衡发展的问题,我校作为重庆市一所重点小学,应当率先就相关问题进行研究。本文从体育教师师资培训资源中的校内资源、校际资源、体育科研机构资源、专家团队资源等出发,通过文献资料、调查研究、对比研究,寻求通过对体育教师师资培训资源的开发利用途径及方法的研究,试图分析并寻找到体育教师师资培训的路径,也希望此途径与方法能对其他学校有所借鉴。
城乡统筹师资培训资源开发及其利用
1 前言
国务院《关于推进重庆市统筹城乡改革和发展的若干意见》明确指出:要努力促进城乡教育协调发展。作为国家城乡统筹教育综合改革试验区的重庆,正在全面进行各项改革。这也对体育教师师资队伍建设提出了新的要求,提供了新的平台。城乡统筹,促使我们将原来的只局限于校内的校本培训,放到了一个更大的范围内来思考。如何利用区内各校之间、市内同一层次学校之间、对口共建学校之间和国内国外学校之间等众多新平台,努力提升体育教师的专业能力,是我们面临的新问题。……
登录APP查看全文
