夏俊

鄂州市古楼小学湖北鄂州436000

浅析小学生数学兴趣的培养

夏俊

鄂州市古楼小学湖北鄂州436000

俗话说，兴趣是最好的老师，有了兴趣，学习就能专心致志，就能更好地不断思考问题和解决问题。由于小学生的思维受到年龄特点的制约，认识感知实际知识需要一个过程。因此，培养兴趣尤其重要。那么，在教学中，如何结合学生的特点和教学实际，引发兴趣，为学生搭建优良的认知平台至关重要。

一、创造优良的学习环境，培养学生的学习兴趣

在学生成长和发展过程中，学习环境直接或间接地影响学生的学习效果，为他们营造一个良好的学习环境不可忽视，营造一个良好学习的环境，首先，教师要做到热爱学生、严而有爱、严而有格、严而有方，教师要主动地参与到学生的学习之中。其次，做学生的知心朋友，做好学生的思想工作，充分认识学习的重要性，为学生创建一个生动活泼、愉快的学习氛围，使学生对学习产生浓厚的兴趣。

二、加强直观教学，提高学习兴趣

在教学中，教师的语言表达必须清晰、明了。教师单从提高语言表达能力和语言“直观”上下功夫还是远远不够的。要解决数学知识的抽象性与形象性的矛盾，必须充分利用各种教学手段，从学生的认知出发，使学生从感性认识上升到理性认识，在愉悦的认识中掌握知识。

三、合作讨论，发挥学生参与的主体性和积极性

为了提高学生的学习兴趣和学习效果，可将学生分为几个学习小组，并且在一个小组中注意各层次学生的优化组合，以利优势互补、相互促进，使合作学习更加有效。……