黄荣慧

田林县初级中学广西百色533300

探讨如何提升初中英语阅读教学的有效性

黄荣慧

田林县初级中学广西百色533300

英语是初中教育阶段的一门重要学科，教师要注重加强对学生的阅读指导，在为学生传授英语知识的同时，不断提升学生英语水平。教师要注重思想认识，积极创新教学方法，提升学生的听、说、读、写能力，为学生今后英语学习打下坚实基础。本文将结合人教版英语教学实际，探讨了提升初中英语阅读教学有效性的策略。

初中英语；阅读教学；有效性

在初中英语教学改革过程中，教材中词汇量逐步增大，阅读理解的重要性越来越凸显，需要教师引起足够重视。从初中生学习英语来看，不仅速度很慢，同时理解能力也不强，对阅读内容不明确，为学生英语阅读能力的发展造成了巨大影响。对此教师要合理采用教学策略，为学生营造良好学习氛围，保证初中英语教学有效性得到提升。

一、丰富阅读素材，激发阅读兴趣

为确保初中英语教学效果，教师要丰富阅读内容，将语言更好应用到现实生活中，开阔学生的视野，拓宽阅读氛围，增加一些趣味性强的阅读内容，将学生的目光吸引到课堂上。分析当前初中英语教材可知，对内容编排合理性更为关注，阅读素材也更有代表性，能够满足初中生的阅读需求[1]。对此教师在开展初中英语阅读教学中，要将手术资料利用起来，为学生提供适宜的阅读能力，促进学生英语阅读能力不断提升。……