程栋前

平阳县中心小学浙江温州325400

探析在小学篮球教学中体育游戏的运用价值

程栋前

平阳县中心小学浙江温州325400

本文从体育游戏的功能入手，简要介绍小学篮球教学中体育游戏的运用策略，旨在推动小学体育教育的发展。

篮球教学；体育游戏；小学

篮球是小学生喜闻乐见的运动方式，在小学学校中开展篮球教学对学生的身心发展有所裨益，为了进一步提高篮球教学的效果，在实际教学中引入运动游戏，能够提高学生的学习兴趣，通过运动游戏特有的趣味性和竞技性来激发学生的好胜心，并在游戏中逐渐养成团结协作和拼搏进取的精神，促使学生的非智力因素得以发展[1]。

一、体育游戏的功能

游戏对于小学生的吸引力极高，通过体育游戏能够充分提高学生的积极性，使学生参与到教学中来，在篮球教学初始阶段，教师需要带领学生进行热身运动，使学生的身体机能从静止状态进入到运动状态，进而保证学生在学习中减少运动损伤，一般情况下，热身运动包括慢跑、体操等等，与其他体育项目教学前的热身内容类似，在实际教学中，笔者发现这种枯燥的热身运动容易打消学生学习积极性，一些学生往往会在热身运动中偷懒，使热身运动的效果无法得以施展。

面对这一情况，可以在热身运动中利用一些体育游戏来激发学生的热情，例如报数追人游戏、合作带球游戏等等，通过这些体育游戏使学生感到新鲜有趣，提高学生体育学习积极性。……