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中学体育教学现状与改进措施

2017-03-28蒙建才

成功 2017年5期
关键词:中学生体育教师教学模式

蒙建才

田林县初级中学广西百色533300

中学体育教学现状与改进措施

蒙建才

田林县初级中学广西百色533300

当前,体育教育教学改革已经进行了一段时间,对我国体育教学起到了良好的促进作用。然而在现阶段的体育教学中,还存在很多问题急需改进。本文主要分析了当前中学体育教学现状,并客观分析了其中实际存在的一些问题,提出了改进的建议和措施。

中学体育,教学现状,改进措施

中学体育是在整个体育教育中承担这重要的衔接作用。做好中学体育教学工作,对提高国民总体健康水平有着重要的意义。初中生正处于生长发育的关键时期,新课标中对于学生综合能力的培养极其重视,因此,体育教师要紧随社会发展形势,积极改变传统的体育教学模式。

一、中学体育教学的现状

(一)学生对体育锻炼的认识不正确,锻炼时间较少

调查显示,当前25%以上的学生的缺乏终身锻炼意识,85%以上学生对体育教学的理解不正确。很多学生仅仅是为了体育考试能够合格而参加体育锻炼。在现阶段的中学体育教育中,学生投入到体育锻炼中的时间非常少,根据笔者的调查走访,大多数学生平均每天用于锻炼的时间都不超过40分钟。这样的锻炼时间根本无法满足国家规定的每天一小时锻炼时间的标准,而且随着学生年级的升高,在中考的压力下,参加体育运动的时间还会逐渐下降。

(二)教学方法不够完善

传统的体育教学方法通常是以教师讲解示范,然后让学生练习的模式进行。……

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