余翔

十堰市张湾区实验中学湖北十堰442000

教育学生也是教师自身的学习

余翔

十堰市张湾区实验中学湖北十堰442000

“教学相长”是指：教师在教学的时候，不仅是把知识传授给学生，而且在教授的时候，教师自身也是在学习与成长。在我们平时的课堂和批阅学生作业以及同学生的谈心交流过程中，是两个有生命、有思想、有成长的人在互相学习，这两个人是“活体”，是变化着的，是互相为主体的。站在通常的角度上，我们认为，教师理所当然是“教育教学”的主体和扮演主导角色，但换个方向，学生才是主导，所有教师传授的东西要有学生的主动接受，方能踏出“行之有效”的第一步，当然，取得质的飞跃是需要一个阶段和其它因素的共同介入和努力而产生的。

在教师的每一次教学中，教师自身也是成长。从结合学生的实际特点而精心备课到课堂的真正实施中，会有很多意向不到的变化发生。比如说，教师按着原本的思路备好课并在班上授课，他在备课中会根据自己对学生的了解设定一些环节和授课的方式等等。但在正在的课堂上，学生及班级是有很多不稳定的因素，也会受很多情绪、心情、学习的势头等因素影响的。那么在课堂上自然会发生很多变化，学生没按老师的备课中预定和估计的状态反映的话，而表现出更加优越的回答和反映，那么老师在这一过程也会积极应对和改变策略，在对教师就是一种学习和成长。而且课下老师根据这节课的学生的突发反映可以进行总结和反思，把这些学生的“灵感”记录下来，对以后的教学都是有好处的。……