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提高课堂效率促进学生发展

2017-03-28于兰英

成功 2017年5期
关键词:教学内容效率情境

于兰英

福海县喀拉玛盖镇寄宿制小学新疆阿勒泰836404

提高课堂效率促进学生发展

于兰英

福海县喀拉玛盖镇寄宿制小学新疆阿勒泰836404

提高语文课堂教学效率要做到:优化教学内容,激发学习热情;合理分配教学时间;巧妙创设课堂教学情境;准确把握教学节奏;给学生当堂练写的时间。

语文教学;课堂效率

新课程走到今天,小学语文教学正经历着传统与创新的相互碰撞与融合。审视我们当今的小学语文课堂教学,往往是教师在课堂中讲得口干舌燥,而学生却听得头昏脑胀,这样的教学,从表面上看,占满了课堂教学的所有时间,教师也感到尽心尽力了,但从学生学习的效果来看,这样的教学其实是一种低效教学。要想改变这一现状,必须从提高课堂效率入手,怎样才能有效地提高语文课堂教学的效率呢?

一、优化教学内容,激发学习热情

新的课程标准要求教师要创造性地使用教材,根据教学实际需要灵活处理教材,甚至对现在的教材内容加以适度的补充或重新组合,优化教学内容,缩短学生生活与教材内容的距离,激发学生学习语文的热情。在教学中,老师应充分利用教材、教学图片、实物及学生的情感体验来发展学生的思维,增强学生想象力。如第七册第五组教材中的讲读课文《长城》、《颐和园》,阅读课文《秦兵马俑》、都是讲世界遗产的课文,我们可以组合在一起进行教学。教学前,组织学生查阅相关的资料,让他们对世界遗产有个感性的认识。……

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