胡先鹤

摘 要：本课题运用文献资料法、调查访问法、专家访谈法、逻辑分析法和数理统计法，对安徽师范大学体育舞蹈舞蹈班学生，安徽省芜湖市南陵县天天体育舞蹈学校学生及六安市河口中学的学生进行研究。通过调查研究发现：体育舞蹈对青少年的身心发展、人格健全、人际关系、审美塑造能力及体育人口比例都有积极作用。体育舞蹈的发展呈娱乐化、规范化、技艺化、公平化、全球化、社会化的发展趋势。

关键词：体育舞蹈；青少年；发展方向；作用

随着科技日新月异，经济全球化的脚步逐步蔓延，体育舞蹈也大张旗鼓的走向大江南北，成为青少年炙手可热的一项流行运动。因此体育舞蹈成为许多专家学者笔下的明星。大多数都从其在生理、心理方面展开论述。而我们这是从心理生理到外在的人际交往与心理变化的外在表现及其发展趋势方面着手研究分析。

一、研究结果与分析

（一）体育舞蹈对青少年的作用

1.体育舞蹈促进青少年身心健康发展，健全人格

青少年是指满13周岁不满20周岁的（从生理心智的发展角度上讲），也就是少年与青年相重合的阶段，处于儿童时期之后，成人之前。这一阶段上肢、下肢、腰部、头颈的肌肉、关节、骨骼韧带都参与了运动，久而久之肌肉变得具有线条感，力与美的特殊艺术就充分结合起来。

2.体育舞蹈课堂有助于培养学生礼仪，改善人际关系

体育舞蹈开课之时就要求师生相互鞠躬问好，下课时又相互鞠躬再见，这种由英国的绅士风度演变而来的课堂礼仪制度益于学生树立现代文明社交观，促进人与人、人与自然、人与社会的和谐发展。……