孩子一“叫” 世界醒了
2017-03-28冯宗辉
中学语文·教师版 2017年2期
冯宗辉
安徒生的《皇帝的新装》之所以历久弥新,关键就在于该文奇巧的故事情节和高超的语言艺术。可以说,每一个情节都有意蕴,每一处描绘都有匠心。而我觉得自己的阅读,最有心得的地方是:“‘可是他什么衣服也没穿呀! 一个小孩子最后叫了出来。”这一句。浓缩到一个字上,那就是——叫。
首先,我解释一下这个词在文中包涵的几层含义。文中没有用中性的动词“说”,也没有用力量更大性子更粗的“喊”,而是用了一个充满了原始野性意味的“叫”,意味深長。这个“叫”字,一则可以表明孩子在急于倾诉一种独创性的发现——难道你们都没有看到吗?皇帝什么衣服也没有穿;二是孩子对这一情况产生了惊奇、疑惑、激动的心理或情绪,光天化日之下竟出现了如此荒唐之事,难道不可以让一个孩子失态吗?三是可以表现孩子的毫无顾忌的勇敢,大人们看到如此邪门的玩意儿竟还能够熟视无睹?我可不感到好玩,正所谓“路见不堪一声吼”。
接着,分析一下这个“叫”字所产生的背景。皇帝的游行大典,宏大的场面,威仪的队列,气派的风度,严谨的秩序,可以说是庄严肃穆,令人自觉噤声。这是一件展示皇家精神风貌的国家大事,要经历怎样严格的程序审查,要消耗多少官员政客的精明脑力,最终,出现了这样滑天下之大稽的闹剧,这个国家政治昏暗到怎样的程度,国王糊涂到如何的地步,群臣无为到何种的状态,更不要提民风不开化,百姓被愚弄的情况了。……
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