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校园暴力的反思与预防

2017-03-27李开霖

法制与社会 2017年7期
关键词:校园

摘 要 随着社会经济的快速发展,国家的竞争力逐渐体现为人才的竞争,国家对教育日渐重视。各地在国家政策的鼓励下,对教育的投入也日渐加大,教育事业出现了蓬勃发展之势。但是在繁荣的背景之后,各种问题也层出不穷,其中最重要的就是校园暴力问题。校园暴力在近些年来呈现出了高发之势,对学生的身心健康产生了严重的损害。因此,在这样一种背景之下,我们要对校园进行深刻的反思,以妥善解决这样一个困扰教育发展、影响学生健康成长的严峻社会问题。本文首先从校园暴力的概念及现状入手,对校园暴力的成因进行分析,在此基础上,从法律层面提出相应的解决办法。

关键词 校园 暴力 反思

作者简介:李开霖,吉林大学法学院法学专业本科在读。

中图分类号:G647 文献标识码:A DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.03.098

一、 校园暴力的内涵

近些年,全国各地的校园暴力问题层出不穷,尤其是在中小学更为突出。但是在对于什么是校园暴力,以及相关的问题等却鲜有人能够准确界定,这对于此类问题的预防无疑是极为不利的。鉴于此,我们首先应明确校园暴力的内涵。

(一) 概念与特征

关于校园暴力的概念,学界暂无统一的定论,不同的学者有不同的观点。有的学者认为,校园暴力是指在校园里发生的暴力事件。包括学生之间、师生之间的暴行以及对学校的破坏行为。 也有的学者认为,校园暴力主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、敲诈、伤害等性质的暴力或非暴力行为。……

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