齐学红

【专家点评】

陪伴是一种心态

齐学红

教育艺术；教育心态；教学相长

班主任与学生的相处是一门艺术，作为一名高中班主任，与所带艺术班学生的相处更是一门艺术。面对升学主义的评价体系，面对一群在升学考试中不占优势的艺术特长生，班主任如何摆正自己的心态，如何实现自己的教育理想和追求，就成为摆在姜志岗老师面前的一道人生难题。也正是在回答这道难题的过程中，姜志岗老师书写了自己班主任职业生涯的精彩乐章。

作为一名有着14年班主任工作经历的“老”班主任，姜志岗老师始终把自己的位置理解为学生生命成长的陪伴者，而不是高高在上的领导者；融入学生之中，而不是颐指气使的局外人；践行着“宽容有爱始有教育，最美的德育应是唤起孩子的内力觉醒”的教育理念，让教育之爱静静地流淌在孩子们的心田。看似无为的教育却能收到靠外力无法达成的教育效果，其奥妙便是懂得教育，懂得学生。在姜志岗老师这里，教育便是成全，成全孩子的完满人生，而不是让他们成为升学考试的奴隶。如一句充满理解的留言和有意沟通，在成全了一对相恋的学生的同时，也挽救了一段父子感情，化解了父子之间的隔膜与矛盾。他对学生的宽容还体现在对学生所犯错误的包容上，他认为一个人只有在不断修正自己的错误中才可以成长，更何况正处于身心发展中的学生。在他看来，“容错与体谅是德育之最高人性美”。……