沈国俊

（福建中医药大学军事教研室，福建 福州 350122）

高校学生军训，是增强大学生国防意识、提高大学生思想政治教育水平、推进大学生素质教育和培养国防后备人才的重要举措。自1985年国家开始实施大学生军训试点以来，30多年的实践证明，高校学生军训工作取得了可喜的成绩，积累了宝贵的经验，摸索出符合我国国情和学校实际的学生军训模式。本文通过查找文献与学校官网新闻等方式，力图对1985年以来的高校学生军训模式进行梳理、概括、分析与展望，以期促进学生军训工作的进一步拓展和深入。

一、学生军训模式的回顾

1.部队驻训

这是我国大学生军训采取的最早模式之一。它是由各地教育行政部门和军事机关统一计划安排或高校自行联系，组织大学新生进驻附近的承训部队或军事院校，由部队官兵负责完成学生军训任务的一种模式。这种模式的实施，大学生印象深刻、记忆犹新，是高校开展国防教育最有效、最成功的首选方式。部队氛围浓厚，封闭式管理，不受外界干扰，有利于发挥部队教官军政素质好、训练器材和武器装备齐全、训练场地有保障等优势，从而保证学生训练的质量；学生到部队训练，耳濡目染，零距离接触部队的人和物，亲身感受火热的军营生活，刻骨铭心，有利于学生全方位地接触部队，自觉继承和弘扬部队的光荣传统和优良作风，增强团队协作、吃苦耐劳和顽强拼搏精神。然而，这种模式很大程度影响了部队正常的教育训练、战备训练等工作，给部队的管理、住宿和安全等方面带来较多的困难，给部队的保密工作也带来很大的挑战。……