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浅谈初中语文教学中现代诗歌的教学新方法

2017-03-22李小平

课程教育研究 2017年1期

李小平

【摘要】现代诗歌以其独特的意境美和无尽的艺术魅力,在文化发展史上占据着重要的地位。在初中语文教学活动中,采取可行的现代诗歌教学方式并不断加以优化创新,能够在一定程度上增强学生的感性思维,陶冶其情操,对学生的心灵和人格进行进一步启迪。本文就初中语文教学中现代诗歌教学新方法进行研究和分析,仅供相关人员参考。

【关键词】初中语文教学 现代诗歌 教学新方法

【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)01-0042-02

当前初中语文教学活动中,现代诗歌的地位与古代诗词相比明显较低,并且受到中考等因素的影响,现代诗歌教学往往受到初中语文教师的忽视。而现代诗歌是深化学生感知文学魅力的一个重要媒介,在陶冶情操并培养学生阅读理解能力、审美能力上都发挥着重要的作用。为全面提高初中语文教学有效性,加大现代诗歌教学新方法的研究力度,对于现代诗歌教学活动的顺利开展,具有重要的现实意义。

1.做好现代诗歌教学准备

教学是一项复杂的活动,初中语文现代诗歌教学活动也不例外。为保证初中语文现代诗歌教学质量,应当充分做好现代诗歌教学前的准备工作。教师应当在现代诗歌教学活动开始之前,对学生进行适当指导,吸引学生对现代诗歌的兴趣,为初中语文现代诗歌教学活动的顺利开展打下良好的基础。

2.在现代诗歌课堂教学过程中的指导

首先,应当进行反复的朗诵指导和训练。……

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