罗鹏飞

摘 要：拓展训练在高校武术教学之中的开展可行性较高，具体的模式开展过程中要重视学情分析，设计明确的教学目标，制定多元化的任务活动内容，并在团队之中让学生完成教学任务，最终形成有效的教学评价鼓励学生进行自我反思。文章分析了拓展训练在高校武术教学中开展的可行性，结合具体的教学经验提出了拓展训练在高校武术教学中的应用模式，希望能够为各位同仁开展拓展训练教学提供有效的建议。

关键词：拓展训练 高校 武术 教学 应用

中图分类号：G85 文献标识码：A 文章编号：2096—1839（2017）1—0077—03

1 拓展训练在高校武术教学中开展的可行性

1.1 武术教学中开展拓展训练符合教育全面发展的需求

全面发展教育是我国始终都坚持的教育方针，全面发展教育也是家喻户晓，全面发展的教育目的：提高全体公民素质，增强人的体质，发展人的个性，使受教育者在德、智、体、美、劳方面全面和谐发展。但是长期的教学效果显示我国的全面教育发展结果并不理想，其实， 教育的“全面发展”不如“自由发展” 许锡良教授提出的这一观点被认为是马克思主义的全面发展观，最为经典的一个理论。从这个理论出发，拓展训练能够让武术教学中个人的素质得到全面的训练，并且是在团队之中自己完成的训练与提升，这对于提升学生的全面素质至关重要，也为全面发展教育提供了新的思考方向。

1.2 武术教学中开展拓展训练符合高校学生发展的需求