蒋云昊+丁稳房+宫力+陈辉+汪繁荣+陈俊

摘要：Matlab仿真技术已成为重要的科研和工程设计工具，为了改进传统教学方法，提高电力工程概论课程的教学效果，将Matlab仿真技术融入课堂教学。本文以开式电力网潮流计算为例，介绍了系统的Matlab/Simulink仿真建模方法，并对如何由仿真结果引导学生积极思考，激发学生的学习积极性进行了探讨。

关键词：电力工程；Matlab；开式电力网；潮流计算

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）10-0118-02

一、引言

电力工程概论课程以电力系统为主，是电气工程专业的重要专业课。该课程的研究对象是电力系统，具有很强的工程性，而传统的授课方式主要采用板书和PPT，学生的学习兴趣不高，特别是涉及烦琐计算的内容，学生觉得比较枯燥。将基于Matlab的电力系统仿真技术融入电力工程概论课程的教学中，可以激发学生的学习兴趣，提高学生学习的积极性和主动性，促进学生的积极思考和主动实践，从而有助于克服传统教学的局限性，提升教学质量。

二、Matlab/Simulink简介

Matlab是美国MathWorks公司研制的商用数学软件，已成为科研和工程设计的重要工具之一。欧美发达国家的高校已经将Matlab仿真技术融入教学中，取得了很好的教学效果。在电力工程概论教学过程中，教师可以针对电力系统分析实例，在课堂介绍Matlab仿真模型的搭建过程、仿真设置和运行、仿真结果，并对仿真结果进行必要的分析和讲解。在仿真过程中，可以方便的对模型和参数进行修改，并可对系统的工作工程加以动态显示。……