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交响曲中小提琴演奏者视奏能力的培养策略

2017-03-18王海英

文艺生活·中旬刊 2017年2期
关键词:培养策略

王海英

摘 要:本文主要是从小提琴在交响乐队中的重要地位和掌握视奏意识的重要性入手,针对培养交响曲中小提琴演奏者视奏能力的必要性进行细致说明,相应的针对交响曲中小提琴演奏者视奏能力的培养策略进行全面有效的分析和介绍。

关键词:交响曲;小提琴;演奏者;视奏能力;培养;策略

中图分类号:J622 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2017)05-0108-01

视奏主要是将符号(乐谱)转化为动作(演奏)的一种行为,需要演奏者全面有效的记住并理解乐谱符号中所表达的各项内容,并积极融入自身的思想感情,做出最为正确的判断反应,从而将其演奏出来。小提琴的演奏者掌握的视奏能力,不仅是一种动作性技能,同时还是一项心智技能,需要演奏者充分应用自身的听觉、视觉和动作,将自身的感官进行充分协调和组合,全面展现自身的音乐修养和演奏的技巧。

一、培养交响曲中小提琴演奏者视奏能力的必要性

(一)小提琴在交响乐队中的重要地位

小提琴是交响乐中重要的乐器,而首席小提琴更是交响乐队的主奏者。小提琴演奏者的表现效果,将会直接影响到整个交响乐队的表演效果,影响到交响乐的演奏情况。首席小提琴占据着交响乐队的榜首位置,是乐队中主旋律的领奏。小提琴的声音十分优美,它的每根弦都能演奏出不同的音色效果,加上演奏者个人的技巧,能够进行独奏演出,在一些华彩乐章的演奏中,小提琴演奏能够表现出独特的魅力。……

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