曹振华

摘 要：人本管理思想在图书馆管理中的应用能够有效提高图书馆管理的效率和质量。但是就目前图书馆管理的现状来看，我国不少图书馆在人本管理思想的运用方面还存在不少问题，要求管理人员能够转变管理思想、创新管理模式，切实促进图书馆管理质量的提升。本文就人本管理在图书馆管理的应用现状和对策进行了具体的探讨。

关键词：人本管理；图书馆管理；应用

图书馆管理对于提高我国国民的文化素质、提升我国的综合国力有着重要的意义，要求各管理人员能够加强对图书馆管理的重视，跟上时代发展的步伐创新管理模式[1]。人本管理思想是新时期较为提倡的管理思想，其在多个领域均有良好的应用，也同样适用于图书馆管理中。但是目前人本管理在图书馆管理中的应用还存在不少问题，需要引起相关人员的重视。基于此，本文就人本管理在图书馆管理中的应用进行简要的探究。

1 当前人本管理在图书馆管理中的应用现状

1.1 人本管理思想薄弱

人本管理思想要求以人为中心，加强领导人员和图书馆管理人员的联系，营造良好、和谐的工作氛围。但是从当前我国图书馆管理现状来看，不少图书馆领导在人本思想方面的重视程度不足，管理过程中依然采用传统的管理模式即行政管理模式，对于贯彻落实人本管理思想十分不利。行政管理模式下图书馆领导对管理员采取的行政领导模式，二者是上下级的关系，下级必须服从上级的命令，上级只需要对下级颁布指令即可[2]。这种管理模式下，上下级之间的交流和沟通较少，容易形成严肃的工作氛围，甚至有可能加剧双方在思想上和工作上的矛盾，因此并不利于做好图书馆管理工作，提升图书馆管理的质量和效率。

1.2 管理员的工作积极性较低

要组号图书馆管理工作不仅要求管理人员能够具有较强的专业素质，还要求工作人眼能够提高工作积极性和主动性，对工作报以十分的热情。但是从当前我国图书馆管理现状来看，不少工作人员在工作态度上表现不够积极，职业倦怠现象严重，这是导致我国图书馆管理效率和质量无法得到有效提高的普遍问题和重要问题，必须要引起图书馆领导的特别重视。

1.3 图书馆人本管理体制不够完善

由于我国图书馆领导对于人本管理思想的不够重视，因此大部分图书馆没有建立完善的人本管理体制，这严重制约了图书馆管理的发展。首先，部分图书馆在管理过程中对人才培养的重视程度不足，没有正确认识到人员专业素质杜宇图书馆管理和发展的重要性，因此在人员选聘过程中通过选择的是考核不合格的人员或者兼职的在校大学生，人员专业素质有待提高 [3]。此外，图书馆也没有在岗位对这些管理人员进行专业的培训，导致管理人员在专业领域的工作能力有待较强，无法提高工作效率和质量。同时，图书馆没有根据本馆的实际情况建立健全的管理员评价体系，这对于促进管理人员的长远发展、满足管理人员自我发展的需求存在严重的不利影响，需要引起图书馆领导的重视。

2 人本管理在图书馆管理中的应用对策

2.1 加强对人本管理的重视

要加强人本管理思想在图书馆管理中的应用必须要求图书馆领导能够强化自己的人本管理理念，树立正确的管理思想。随着时代的不断发展，现阶段对图书馆的管理不能以传统的管理模式和管理思想，图书馆领导人员必须要转变传统的思想和观念，树立新的管理理念，并对图书馆进行科学的管理，这样才能够确保图书馆管理质量和效率的提升[4]。具体来说，图书馆领导需要树立的人本管理思想包括三个方面：第一，要求能够树立法治管理理念，要求所有的管理人员均必须在法律保障的基础上进行工作，要了解自己身为图书馆管理员的责任和一曲，要能够重视图书馆的硬件和软件环境建设以及法律体系建设；第二，要求能够树立人本思想管理理念，能够坚持从读者和管理人员出发，根据读者需求进行图书馆管理工作的调整，并从管理人员发展的角度出发，满足管理人员的发展需求；最后，要求树立终生学习管理理念。新时期的到来要求每个人均要学会使用现代化信息技术进行终生学习，实现素质的不断提高。

2.2 重视图书馆环境建设

新时期要贯彻图书馆管理中的人本思想必须要求领导人员和管理人员能够加强对环境建设的重视，采用有效的方法营造良好的图书馆工作环境[5]。图书馆领导应该要加强与管理人员的交流和沟通，了解管理人员的实际需求，倾听管理人员对图书馆管理的意见和建议，然后根据管理人员的要求和建议进行规章制度的适度调整，这样可以帮助加强图书馆人本环境建设，有助于提升图书馆管理的效率和质量。

2.3 建立健全的人本管理制度

新时期要强化人本思想在图书馆管理中的应用还要求图书馆领导能够建立健全的人本管理制度，以便深化人本管理思想，保证图书馆管理的效率和质量。人本管理思想在图书馆管理中的应用可以有效提高管理人员的工作积极性，增强领导的民主管理意识，满足管理人员的个性化需求，帮助实现管理人员的个性化发展和长远发展[6]。而要充分发挥人本思想的重要作用和意义则需要管理人员及领导能够根据本馆当前的发展现状建立健全的人本管理制度。例如，图书馆的管理应该要求能够坚持以读者为中心。管理人员需要大量搜集读者的阅读需求，然后根据读者的不同需求设置不用的宣传和推广活动，以加强和读者的联系，让读者能够参与到图书馆管理中，这样可以实现读者在图书馆管理中的重要作用。此外，图书馆领导还需要完善用人制度，根据岗位的工作难度、重要性以及对人员专业素质的要求等合理安排岗位，确立岗位人员的工作素质、工作责任和工作义务等。合理设置岗位安排之后，图书馆领导还需要根据岗位性质、内容的不同进行人员招聘，招聘的人员必须要求能够达到一定的人员素质标准，招聘进来之后图书馆还需要加强对人员的综合培训。最后，图书馆必须要建立健全的人员考核和激励机制。将考核机制和薪酬激励机制相结合，建立完善的考核评价标准，对于表现出众的管理人员进行物质和精神上的双重激励，以提高管理人员的工作积极性，推动图书馆管理的发展。

2.4 加强对图书馆管理人员的培训

人本管理思想在图书馆管理中的应用还要求图书馆能够加强对管理人员的专业培训，以便提高管理人员的专业素质，推动管理人员的全面发展。图书馆需要对新近管理人员进行岗前培训，提高管理人员的基本业务素质和能力。在实际的工作过程中也需要经常组织管理人员进行讲座、实地考察、学术讨论会议等培训，切实促进图书馆管理人员专业素质的提高，实现管理人员的自我发展。

3 结语

综上所述，人本管理思想在图书馆管理中的应用可以有效激发管理人员的工作积极性，提升圖书馆管理的效率和质量。但是就目前我国图书馆管理中人本管理思想的应用情况来看，我国图书馆领导还必须要强化人本管理意识，建立健全的人本管理制度，并加强对图书馆管理人员的专业培训，做好图书馆文化建设工作，以促进图书馆的长远发展。

参考文献

[1]孔令洋.刍议人本管理思想在高校图书馆管理创新中的应用[J].科技资讯，2015，10：205-206.

[2]何英.浅谈人本管理理念在高校图书馆管理中的应用[J].科学咨询（科技·管理），2013，03：74-75.

[3]吴文娟，方旭.浅析人本管理理论在现代图书馆管理中的应用[J].河南科技，2013，07：216-217.

[4]王文婷，达胡勒巴彦尔.“人本管理”在高校图书馆管理实践中的应用——以内蒙古工业大学图书馆为例[J].内蒙古工业大学学报（社会科学版），2014，01：37-40.

[5]谢芳.“保健-激励”双因素理论在图书馆人事管理中的应用[J].中国西部科技，2011，11：71+77.

[6]杨敏.高校图书馆管理创新中人本管理思想的运用探讨[J].科教导刊（下旬），2016，02：180-181.