摘 要：随着时代的不断发展，这促使中学教育进行全面改革，进而中学图书馆得到一定的发展，在中学图书馆硬件得到提升后，这也需要中学图书馆服务管理方式要进行完善，那么如何将中学图书馆进行管理，使其更好的发挥作用，这也为中学图书馆的服务管理人员提出更高的要求，进而展开中学图书馆服务管理方式的新探索。

关键词：中学；图书馆；服务管理方式；新探索

现阶段，随着我国社会的不断发展，进而中学教育得到一定的改革，这也需要中学图书馆进行一定的改善。中学图书馆不再只是学生进行阅读的一个场所，更是进行知识吸收及交流的场所。那么只有将中学图书馆在进行一定完善后，才能更好地为学生进行服务，其中最为重要的就是如何进行中学图书馆服务管理方式的探索。

1 中学图书馆的服务管理方式局限

（一）图书资源的浪费

中学的图书馆主要是实现学生在进行图书阅读时，将第二课堂的教育任务来完成，这也说明了在学生成长有着巨大的作用。学生在吸取知识的源头主要是依赖于对图书的阅读，中学生所拥有的社会实践能力较少，也是导致对于外来的知识来源都取决于对图示的阅读。在进行图书阅读时，不单单将学生的思考及观察能力进行提升，还可以正确的树立青少年对三观的认知。这也说明了图书馆在进行素质教育中有着重要的位置，为了将其作用进行做大的发挥，这就需要将图书馆的馆内资源进行充分的运用，这也使得各种藏书可以发挥其主要职能。……