束芬琴

摘要：在网络技术的快速发展下，出现了各种新型教学手段，这些新型教学手段在教育领域的应用有效提高了课堂教学效果，促进了教育的创新发展。计算机专业课程具有很强的操作性，在具体的教学中需要教师向学生进行反复的演练，无形中加重了教师的教学负担。而微课的应用能够满足不同学生重复学习的需要，降低了教师教学负担。为此，文章在阐述微课内涵、特点以及在中职计算机课程中的应用基础上，针对现阶段中职计算机教育存在的问题，为如何在中职计算机专业课程中开展微课教学进行策略分析。

关键词：微课；中职教学；计算机专业课程

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）32-0278-03

随着社会的发展进步，人类社会进入了数字化信息时代，教育领域也实现了信息化发展，在教学理念、教育方法、教育模式上都实现了各种形式的创新。以微型教学视频为主要载体的微课在中职计算机教学中得到了广泛的应用。微课以其自身针对性良好、短小、时间短等方面的优势，成为中职计算机课堂教学的新模式，能够满足不同学生的学习需要，激发学生学习的积极性和主动性，提高计算机课堂教学效率。

1 微课概述

1） 内涵

微课主要根据教学要求和相关课程标准，通过教学视频将教师的教学过程进行全面记录的过程。微课是课堂教学视频的重要组成内容，在涉及了课堂教学内容之外，还涵盖了一些和教学主题有关的辅助性教学资源，包含教师教学设计、教学点评、教学知识巩固练习资料等。……