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浅谈播音语言的“情声气”的运用

2017-03-16卢正涌

记者摇篮 2017年1期
关键词:运用策略

卢正涌

【摘 要】播音语言中的“情声气”是播音领域中所研究的一个主要内容。本文尝试探讨播音语言的“情声气”的基本内涵以及在具体的应用中需要提升的对策。

【关键词】播音语言 “情声气” 运用策略

听觉感知告诉我们,播音的用声属于带情感的用声,以声音来传达情感,自然这种语音属于情感语音。因此,不断地从理论及实践层面进行必要的提升是当前播音领域所关注的一个主要方向。本文主要从“情声气”的层面来进行探讨,分析其基本的内涵以及在今后的播音过程中的运用策略,具有一定的现实借鉴意义。

一、“情声气”的基本内涵

语言是人们日常传递信息和交流思想感情的工具,情感、语声和气息是语言系统中的三大要素,也就是我们通常所说的播音发声当中的情、声、气。在探讨播音语言的“情声气”之前,有必要从理论层面来界定“情声气”的基本内涵。

首先,“情”的内涵。所谓的情,可以界定为情感、情绪,共情抑或是情感的共鸣。从这一界定上来看,播音语言以声音为载体,将文字中所具有的内在情感与情绪进行传递与表达。“情”指的是在播音过程中,播音员服务于播讲目的,由具体稿件或是话题引发,情感是人类特有的一种心理表现。从类型上来看,可以划分为正面的情感或者负面的情感。这种情感属性的不同,其在语言的使用以及声音的表达方面也会存在着很大的差异。一个优秀的播音工作者应该在进行播音的过程中,将字里行间的内在情感进行科学的演绎与传递。这种情感的共鸣或者说是情感的同理心需要在日后的播音工作中进行相应的提高。一个在情感层面不够细腻或者说不够敏感的播音员是很难准确拿捏好所要播音作品的情感脉络的。同样,一个缺乏必要的情感表达或者说情感传递的播音,即使其在语言层面、声音层面以及气息层面如何的整合与完善,也很难将播音的情感进行必要的升华。

其次,“声”的内涵。声音是世界生命的表达,尤其是人的声音更是一种独特的资源与载体。声音从物理的属性上来看,具有声音的响度、声音的节奏以及声音表达的快慢等方面的属性,因此,透过“声音”的不同层面的表达来更加丰富与形象地演绎。声音在电波中传播,其所传递的形式与内容也终将形成一种独特的特质,去影响与打动电波另一端的聆听者。所以,在“声”的方面进行更加细致的揣摩与净化、升华应该是播音者进行声音传播过程中所要思考的一个主要方向。在声音方面,每一个播音工作者的声音特质和其他人存在着很大的区别,这种区别或者说是差异,在很大程度上也成就了播音工作人员的独一无二性。因此,很多听众虽然没有见过播音员,但是,仅仅从声音的特点出发就可以进行较为准确的判断。这种现象从侧面也折射出了在进行语言练习的过程中,在符合基本的普通话标准的基础上,在声音的个性方面进行不断的提升。这是声音层面的内涵,也是今后发展的主要方向。

最后,“气”的内涵。从哲学的理论范畴来看,中国的古典哲学曾将“气”作为整个世间万物的重要组成部分,于是就有了所谓的“浩气”等等。本文所要探讨的“气”主要是从播音的视角来进行阐述。这种“气”可以理解为一种气息,简单来讲是一种呼吸,或者说是生理层面的最大摄氧量。因为,在进行吐字发声的过程中,难免会需要借助一定的气息来实现相应的表达。尤其是在进行必要的情感表达的时候,需要借助比较长的气息来进行表达。因此,一个优秀的播音员需要在气息层面进行不断的历练与提升。在进行气息的练习与实践的过程中,应该把声音的练习与发声器官的生理性构造等方面的科学原理与规律进行科学的结合。这种结合让气息在播音的职业生涯中凸显出更大的价值与意义,也会为播音生涯以及播音生命的不断延续提供强有力的基础。

总之,在播音中“情声气”需要在理论层面进行不断的应用与提升。这种提升是进行科学播音的前提与基础。二、如何更好地处理好“情声气”的关系

在上文中主要从理论层面上来探讨了“情声气”的基本内涵。这种内涵层面的界定需要在具体的播音实践中处理好三者之间的关系。

一方面,三者之间相互联系、相互影响。无论是声音、气息还是情感,它们三者之间都有着内在的影响与联系。例如,通过声音节奏的变化可以烘托并表达出不同的情感;另外,在必要的情感要求下需要借助相应的声音以及气息来进行配合。这种三者之间的联系应该成为今后播音运用“情声气”过程中的一个重要的基础。在任何的时候都不能割裂甚至忽视这种内在的逻辑关系。这种符合科学辩证法的基本原理与原则应该在今后的播音实践中不断地进行从感性到理性,不断的从个别到一般的升华。所以,运用好播音中的“情声气”的第一步是从思维意识层面处理好这三者之间的内在逻辑关系。

另一方面,要做好三者之间的平衡。平衡是万物运行过程中的一个基本原则,这一点也适用于播音中对“情声气”的微妙关系的处理。不过需要指出的是,在现实的播音实践中,这三者之间并不是齐头并进的,需要根据具体的播音材料以及播音环境的需要来进行相应的调整。在平衡原则的把控过程中,应该尝试从具体的问题出发进行具体的探讨,将一般性的原则与播音工作中所遇到的具体的特殊性紧密地结合在一起。只有通过这种层面平衡,播音工作以及播音的效果才会不断地朝向预定的方向发展。

总之,处理好播音工作中的“情声气”之间的关系是取得预期的播音效果的题中应有之义。在今后的实践中需要将理论与实践进行不断的对接与匹配。

三、“情声气”在播音中的使用策略

上文中简要分析了“情声气”的基本内涵以及它们三者之间的内在关系,因此,在今后的播音工作中可以尝试从以下几个方面来进行必要的提升与强化。

首先,要提升播音员的文学素养。应该讲,整个的语言情感的传递是需要播音员有着比较高的情感感知能力的。这种情感的敏感能力除了需要自身在生活体验层面的不断强化与积累之外,还应该多从文学作品等方面来进行文学素养的提升。文学作品在很大意义上是一种情感的表达与宣泄,这种宣泄与情感的感知通过文学作品来进行情感的传递。所以,作为一个专业的播音员可以在日常的工作之余不断地借助各种各样的经典的文学作品来进行情感的积累与酝酿。除了借助文学层面的积累来强化播音员的情感感知能力之外,还应该积极地在社会的大千世界中不断地进行情感的历练。随着时间的积累尤其是播音员自身的经验与经历的不断丰富,其在今后播音层面的情感方面的表達将会是一个具有很好基础的载体。

其次,注重聲音的练习。在播音领域一直有一种说法,那就是播音是一种体力活。这就意味着播音工作是具有一定的技巧性。既然是一种技巧性的,所以,从某种层面上来看,播音员自身的声音素质或者说声音的品质是可以通过后天的培训与练习来进行不断的提高与提升。因此,在科学阐释与表达播音中所面临的“声与气”方面需要借助声乐层面的声音练习来进行必要的提高。因为,只有建立在比较扎实基础上的声音,才能在进行情感的传递与表达方面具有更多的质感与美丽。

再次,注重理论层面的学习。在当下的播音领域,围绕播音工作中的“情声气”方面的研究已经有了很多,所以,播音工作者应该从自身的业务能力的提升诉求出发,通过不断摸索和实践让自己的理论基础以及理论框架更加的扎实,善于用理论指导实践,同时,在实践中反复地印证理论。当然,播音工作者所在的单位也应该积极地搭建相关的学习与成长平台,为播音工作者的成长奠定扎实的基础。

最后,做好感性与理性的统一。很多人在潜意识中一直认为播音中所表达的情感应该是一种感性的表达。但是,这是一种认知层面的误区。情感可以是感性的,也可以是理性的。所以,在情感表达的语言传递过程中,需要做到感性与理性的统一。

具体来讲,无论是在情感表达层面,还是声音的传递方面以及气息的吞吐之间都需要一个拿捏的过程。因此,更需要从感性与理性之间寻求到一个良好的平衡。当然,在这个过程当中,需要播音员在日常播音工作不断的尝试与失误之中,实现一种良性的平衡。

总之,播音工作是一个神圣的工作,更是一种艺术。这种艺术层面的表达不仅是情感或者是声音层面的表达。由于播音工作本身所具有的特殊性,在情感、声音以及气息等诸多方面的表达都需要建立在必要的原则与规律的基础之上。只有这样在播音层面的艺术造诣才会得到不断的升华。

(作者单位:本溪广播电视台)

【参考文献】

[1] 张璐. 谈播音发声教学多元化途径[J]. 新闻传播. 2014(02);[2] 杨小锋. 播音发声的声音位置及其他——与王祖明先生商榷[J]. 新闻界. 2011(02);[3] 王祖明. 对播音发声的声音位置的辩证认识[J]. 新闻爱好者. 2010(06);[4] 申育林. 播音发声教学中的几个误区[J]. 新闻世界. 2009(05);[5] 胡黎娜. 播音发声教学多元化途径探析[J]. 现代传播-中国传媒大学学报. 2009(03).

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