白鹏飞(延安大学经济与管理学院，陕西 延安 716000)

区域文化与红色旅游融合发展研究※
——以延安市为例

白鹏飞
(延安大学经济与管理学院，陕西 延安 716000)

革命老区促进文化和红色旅游融合发展，既能实现文化资源的传承与保护，带动相关文化产业的发展，又能促进红色旅游业健康发展，进而加速地方经济发展。为了更好实现两者融合发展，首先需要突破发展理念困境，构建文化与红色旅游融合发展新模式，更需要从组织载体、发展方式等层面执行具体发展对策，如加强文化与红色旅游组织载体建设，创新红色旅游体验活动，加快发展红色教育事业，整合开发各类文化资源。

区域文化；红色旅游；融合发展

旅游是文化产业发展的载体和传播途径，文化则是旅游发展的基石。缺少文化内涵，任何一种旅游产品都无法拥有巨大的市场感召力和强大的生命力[1]。区域文化和旅游经济之间有着天然的融合性。延安作为中华文明的发源地、革命圣地之一，有着独具特色的厚重文化资源。延安也是一座资源型城市，近年来产业结构面临着升级转型，不断加速红色旅游经济发展已成为转型升级的主要方向。构建区域文化与红色旅游融合发展的新模式，促进文化与红色旅游融合发展，可以不断提升延安红色旅游综合竞争力，大力促进延安经济社会发展。

1 区域文化与红色旅游融合发展的重要意义

文化产业有着自己特有的发展方式，通过红色旅游经济的带动，可以实现对区域文化资源的保护和传承，促进区域文化的繁荣发展。通过对文化资源的开发和利用，也可以不断提升红色旅游的文化内涵和品位，促进红色旅游持续健康发展[2]。

1.1 红色旅游经济发展促进对区域文化的传承与保护

延安市文化资源十分丰富，集红色文化、民俗文化、历史文化于一体。在发展中，需要实现区域文化与红色旅游融合发展，用可持续发展的观念进行区域文化的开发和利用，尤其是在红色旅游经济发展过程中注重利用当地的文化资源，强调游客对当地文化的了解和传承。大力发展红色旅游，通过游览参观、亲身体验等多种方式向游客展现区域文化的特点。要重点开发一些有特色的文化旅游项目，依托项目提高区域旅游知名度，吸引更多游客前来参观旅游。从而使文化资源具有更多市场意义和经济意义，提高政府和居民对延安文化资源的认可度，提高对文化保护的自觉性。

1.2 红色旅游发展能够带动相关文化产业的发展

在红色旅游经济为主导的城市中，旅游产业发展对文化创意产业、文化演艺产业、文化休闲产业等都有明显的带动作用。演艺产业可以根据旅游市场的需要，开发新的剧目，实现市场收益的增加。依托红色旅游发展形成的品牌效应，形成文化企业集群，创新开发衍生文化产品，带动文化创意产业的发展。此外，大量游客拥入旅游目的地也会促进当地文化休闲产业的发展。

1.3 文化资源能够促进红色旅游业健康发展

区域文化资源是旅游产业发展的重要基础，文化资源是区域旅游吸引力的重要源泉，对地方旅游经济的发展前景有着重大影响。延安红色旅游拥有一定知名度，但也存在旅游产品结构单一，文化体验、文化休闲产业创新不足等问题，严重制约了红色旅游的进一步发展。应紧密结合地区文化资源优势，精心策划，依托大企业不断创新文化旅游产品，提高旅游服务水平，满足多元化的游客需求，真正实现文化产业和红色旅游的优势互补，方能促进红色旅游经济收入增加。

2 区域文化与红色旅游融合发展模式设计

对于一个区域而言，单一地实现区域文化或红色旅游的发展比较容易，而实现区域文化与红色旅游融合发展却是比较困难的。要在发展红色旅游的过程中始终以游客价值为中心，以游客需求为导向，突破发展理念的困境，形成区域文化资源与红色旅游融合发展的新模式，即构建以红色景区为基础的体验式文化旅游模式，形成以文化产业发展为核心的研学模式和以民俗风情、历史文化为内容的观光游模式。

2.1 构建以红色景区为基础的体验式文化旅游模式

这一模式以红色景区为主导，围绕景区红色文化主题、品牌进行衍生品创作，促进旅游产业与文化产业的融合发展。在红色旅游资源开发过程中，可在核心景区的周边配套旅游服务机构和文化产业体验区，突破原来的简单化、定式化发展方式，强调参与式、体验式模式，这样才能极大地拓展旅游景区的文化产业功能，提高红色旅游的综合竞争力和吸引力。这一模式把红色景区的参观转变成丰富生动的文化体验过程，让游客在参与各种旅游活动的同时了解红色文化的内涵，牢记革命历史，接受革命精神的洗礼，传承红色文化。

2.2 构建以红色文化产业发展为核心的研学模式

红色旅游核心的价值体现在满足游客的求知需求。所以，依托文化园区和文化机构，确立以文化产业发展为主导，文化精神研学为内容，辅之以旅游配套服务，形成以红色文化产业发展为核心的研学模式就显得十分必要。如组织各类人员参加红色精神的学习培训，引导游客深入文化园(街)区感知历史文化氛围，使游客的求知需求得到最好的满足。通过不断建设新的园区、完善配套设施、开发文化旅游产品等环节强化对游客的教育效果，进一步拓展文化园区、文化机构的旅游功能，真正把红色旅游打造成一个游客自觉与非自觉学习相统一的过程。

2.3 形成以民俗风情、历史文化等为内容的观光游模式

图1 区域文化资源与红色旅游融合发展模式

如图1所示，在发展“红色游”的基础上，根据当地实际情况，大力发展民俗风情游，历史文化游。不断深入挖掘民俗文化和历史文化资源，丰富红色旅游的元素，满足不同旅客的内在需求，提高红色旅游城市的吸引力。这样，游客就可以在形式多样的红色旅游过程中，既深刻感受到革命先烈的艰苦奋斗、勇于斗争的革命精神，接受革命传统教育，又体验了特色的民俗风情，浓郁的历史文化。

3 延安红色旅游产业发展现状分析

3.1 红色文化资源利用率较低

红色旅游的根是红色文化，红色旅游的魂是革命精神。延安是中国革命圣地和国务院首批公布的历史文化名城之一，其现阶段红色旅游开发过于注重旅游发展本身，轻视区域文化资源的价值与贡献，缺少对其深层次的挖掘和传承，没有真正实现区域文化与旅游产业融合发展。红色文化资源缺少整体开发规划和思路，红色旅游文化开发深度不够。在红色文化资源的开发利用上偏重于中共中央在延安时期红色文化资源，而土地革命时期在陕甘边革命根据地、陕北革命根据地留下的红色文化资源没有得到很好地开发。谈到红色文化资源，人们想到的是延安市区内的革命旧址和传统旅游景点，对延安其他县区的红色文化资源缺乏深入了解，还有许多承载着革命精神的景点尚未进行开发利用, 造成红色文化资源的闲置与浪费。

3.2 红色旅游项目创新不足

延安的红色旅游创新不足的最大体现就是各红色旅游景区展示方式单一，差异化不明显，缺少体验式旅游项目，整体氛围营造不浓。游客不愿花更多的时间去看很多相对“类似”的红色景点，导致部分游客形成延安各红色景点都大致相同的观点。体验式项目的缺少，使得红色文化体验体系难以形成，会降低游客对革命精神、红色文化的感触。

3.3 红色旅游教育功能尚未突显

红色旅游景点要发挥理想信念教育基地的作用，使广大党员、干部、群众了解共产党的光荣历史和伟大历程，传承党的优良作风和宝贵精神财富。在延安，有一部分高校教师、专家学者和管理干部在从事红色资源的研究传播。但是，和其他革命老区相比，延安红色资源研究人才还是偏少，导致研究视角狭窄，研究成果较少，难以支撑文化资源与红色资源融合发展的需要。受红色文化教育培训机构、社会化组织数量不足的制约，尚未开展内涵丰富、形式多样实践教育活动，红色教育事业发展缓慢。

3.4 文化资源统筹协调开发不足

延安作为一座区域中心型红色旅游城市，文化资源开发过多地集中于红色文化领域，而忽视了对历史文化、黄河文化、民俗风情文化等其他文化资源的开发和利用，各类文化统筹协调开发机制尚未形成，严重影响了红色旅游客源和市场的开拓。

4 延安文化资源与红色旅游融合发展的对策

4.1 加强文化与红色旅游组织载体建设

一是建立红色文化产业园区，形成红色文化产业集聚发展，带动文化与红色旅游融合发展。在现有革命景点的基础上，按照大项目引领、大园区承载的思路，建设黄帝文化园区、黄河文化园区、黄土风情文化园区等文化产业园区，大力发展红色文化产业，促使当地特色文化资源转换成相应的社会效益和经济效益。同时，高校和研究机构要运用好自己的科研优势，主动参与到红色文化资源的产业化开发过程中，联合企业形成产学研相结合的发展模式。二是加强文化旅游综合体开发。通过对延安时期的社会、生活、文化进行深度理解，充分挖掘出延安的红色文化、历史文化、民俗文化等的时代价值，融入红色旅游的系统功能，全力打造集红色旅游、文化体验、休闲娱乐、时尚消费于一体的红色文化体验区。三是积极建设一批红色博物馆、展览馆，促进延安红色旅游发展和文化传承。

4.2 创新体验活动，促进文化与旅游融合发展

旅游过程实际上是游客对地方文化的体验和感受。通过不同产业融合发展的方式，开发出多元化的文化旅游项目，并利用高科技手段革新传统旅游产品，不断丰富红色旅游的内容，增加旅游体验价值，提高游客参与度，彻底增强游客对红色文化的感受。加强旅游纪念品开发，延长旅游印象，更好地实现游客个人体验与他人共享。根据这种体验式旅游开发方针，传承红色文化的体验式旅游活动可以包括以下内容。如开发“延安十三年”为主题的旅游项目：组织游客住窑洞、吃陕北饭、参加南泥湾生产劳动，组织游客观看并参与艺术表演。

4.3 发展红色教育事业，促进文化旅游融合发展

红色旅游是教育主题性非常突出的旅游活动，是增强游客爱国情感，培育民族精神的重要途径。在其发展过程中积极融入红色教育的元素，能够更好实现寓教于游、寓教于行，提高红色旅游的社会效应。可以举办陕北文化研讨会、延安精神培训会、全国红色旅游研讨会等活动，不断创新发展红色教育事业，如推出“重温延安故事，学习延安精神”等体验式教学活动。更要不断加强对延安市各类红色培训机构的规范化管理，引导其不断创新教学形式，形成特色鲜明的品牌，深化对红色精神、文化的探索，服务地方经济发展。此外，可以通过加强地区间教育合作，构建资源共享、客源互送、市场共赢的新局面。

4.4 综合开发文化资源，丰富红色旅游新内涵

紧紧抓住红色文化开发这一主线，深度挖掘历史文化、黄河文化、黄土风情文化等的历史渊源，实现对各类文化资源的综合开发和协调发展。一是依托历史遗址开发历史文化旅游。以黄帝陵景区为核心，以沿线各县丰富的历史文化资源为基础，全面实施对延安市各历史遗址的维护和开发，加快历史文化挖掘，促进历史文化旅游发展。二是打造黄河文化旅游板块[3]。依托宜川县黄河壶口瀑布、延川县乾坤湾景区，重点实现对黄河沿岸古遗址、古镇、特色村等的开发，推进黄河沿岸观光旅游发展。三是依托陕北民俗风情文化，打造黄土风情文化旅游板块。以民俗文化特色县为主体，依托红色旅游景点和文化园区，建设富含黄土风情文化的展示区、陕北人文风貌的体验区，实现黄土风情文化与红色旅游的联动发展。

[1]周义龙.旅游文化论[J].旅游发展研究,2011(4):65-68．

[2]方堃.发展红色旅游 传承民族文化[J]. 市场论坛,2011(9):83-85.

[3]延安打造“五大”特色文化旅游板块[EB/OL]. (2011-04-21)[2016-11-21].http://www.yanan.gov.cn./info/1156/184473.htm.

On Integrated Development of Regional Culture and Red Tourism——A Case Study of Yan’an City

BAI Pengfei

(School of Economics and Management, Yan’an University, Yan’an 716000, Shaanxi, China)

Integrated development between culture and red tourism in old revolutionary areas helps to preserve and promote their cultural resources, propel related cultural industries, advance the healthy growth of red tourism, and promote regional economic development. A better integration of the two starts with the breakthrough of the dilemma of development concept, followed by a new model of integration. The paper concludes with specific solutions in terms of organization carrier and development modes, such as strengthening the construction of the culture and the red tourism organization carrier, innovating in red tourism experiences, accelerating the development of red education and integrating and developing different kinds of cultural resources.

regional culture; red tourism; integrated development

本文为陕西省教育厅人文社科专项基金项目“陕西红色旅游可持续发展研究”的阶段性成果，项目编号：16JK1839。

白鹏飞(1982—)，男，陕西佳县人，经济学硕士，延安大学经济与管理学院讲师，主要从事区域经济研究。

F592.3

A

2095-7211(2017)02-0040-03