APP下载

虚拟现实技术在文物遗产保护和博物馆教育中的应用研究

2017-03-15秦一

现代营销·学苑版 2017年1期
关键词:博物馆教育

摘要:为了更好地保护、修复、展示文化遗产,将考古发现推广到教育等领域,并且让人民群众能够更加便捷直观地欣赏文明成果,虚拟现实等技术手段正在发挥越来越令人瞩目的价值。本文阐述了还技术在文博领域的应用原理,总结了国内外的应用案例,认为文博青年学者需要及时关注该领域的研究进展。

关键词:VR;博物馆教育;文物保护修复

一、虚拟现实技术的主要特征

虚拟现实技术(VR技术),又称虚拟实境或灵境技术,它是一门综合了三维图形图像处理、多媒体视音频处理、人机交互、人工智能、传感与测量、微电子等多种技术成果的综合集成技术。简单来说就是将本来没有的或不可能同时存在的事物和环境,通过综合应用各种技术给模拟出来,用户通过计算机进入这个虚拟的环境,操纵系统中的对象并与之进行交互,感觉如同置身于真实世界中一样。虚拟现实项目中的环境由计算机生成,并通过各种外接设备对人的视觉、听觉、触觉等感觉器官产生作用。项目可以根据设计者的构想,让用户在这个虚拟世界中直接观察周围世界的变化,参与其中的活动,与物体进行自然的交互,并得到与真实世界相同的实时反馈,使其沉浸到数据空间中,由一个虚拟世界的观察者变为参与者,在一定的时间内抽离于现实环境。

与传统的单纯的三维模拟技术相比,VR技术的主要特征是拥有强烈到真假难辨,甚至可以超越真实的沉浸感以及自然的实时反馈的可交互功能。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

博物馆教育
加强馆校合作与互动,提升青少年综合素质
我国博物馆社会教育课程设计现状及发展趋势
人际沟通理论视角下的博物馆讲解探析
博物馆教育领域馆校合作互动的探讨
浅析上海自然博物馆儿童语音讲解内容开发初期调研
中美博物馆与学校合作的比较研究
寓教于乐 开创博物馆教育新形式
大力开展青少年主题活动发挥教育基地作用