核心通识课程《透视华美文学中的中国传统文化》的教学实施与成效
2017-03-13易平
成都中医药大学学报(教育科学版) 2017年4期
易 平
(成都中医药大学外语学院, 四川 成都 611137)
随着时代和科技的发展,不同文化之间的交流与融合日益影响着人们的生活,全球化的观念也已深入到不同领域。美国文学与中国传统医学看似没有什么交集,但事实上,作为中国文化瑰宝之一的中医药文化无不影响着世界各地的炎黄子孙,美国华裔也不例外。美国华裔文学的兴起,越来越多美国华裔文学作品获得文学殊荣或荣登畅销书榜首,入编美国主流文学选集,进入美国大学和中学的文学课堂,无不与作品内涵中的中国文化有着密切联系。我校于2014年开设的全校核心通识课程《透视华美文学中的中国传统文化》,其目的就是向我校学生介绍美国华裔文学,并探讨中国传统文化,特别是中医药文化在美国华裔文学中的体现。
一、教学目的及教学特点
《透视华美文学中的中国传统文化》是我校于2014年开设的全校核心通识课程。本课程主要通过对美国华裔文学作品的细读与探讨,分析中国传统文化,特别是中医药文化在美国文学作品的体现,以此了解美国文学文化、了解海外华人,并且将其作为“反思文学”来鉴赏,了解中国传统文化对海外华人的影响。本课程旨在提高学生文学修养、提升学生综合素质、培养学生对中国文化的敬仰。
本课程由我校外语学院承担教学任务,属于全校范围内的任选课,每学期开课。课程共计27学时,以专题讲座、西方文论、文本分析以及课堂讨论为主,并辅以原文欣赏、原版电影节选、视频、影像等多媒体教学,教学手段多样化。……
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